电磁感应产生楞次定律.pptVIP

例3：如图10-1-4所示，粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈.当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高快速经过时， 若线圈始终不动，则关于线圈受到的支持力N及在水平方向运动趋势的正确判断是 A.N先小于mg后大于mg,运动趋势向左 B.N先大于mg后小于mg,运动趋势向左 C.N先小于mg后大于mg,运动趋势向右 D.N先大于mg后小于mg,运动趋势向右 选D 练习1．在沿水平方向的匀强磁场中，有一圆形金属线圈可绕沿其直径的竖直轴自由转动．开始时线圈静止，线圈平面与磁场方向既不平行也不垂直，所成的锐角为α.在磁场开始增强后的一个极短时间内，线圈平面(　　) A．维持不动 B．将向使α减小的方向转动 C．将向使α增大的方向转动 D．将转动，因不知磁场方向，不能确定α会增大还是会减小 解析：　考查对楞次定律的理解与运用．由楞次定律“感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化”可知，在磁场开始增强后的一个极短时间内，线圈平面将向使α减小的方向转动，选项B正确． 答案：　B 2．如右图所示， 在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中，有一质量为m、阻值为R的闭合矩形金属线框abcd用绝缘轻质细杆悬挂在O点，并可绕O点摆动．金属线框从右侧某一位置静止开始释放，在摆动到左侧最高点的过程中，细杆和金属线框平面始终处于同一平面，且垂直纸面．则线框中感应电流的方向是(　　) A．a→b→c→d→a B．d→c→b→a→d C．先是d→c→b→a→d，后是a→b→c→d→a D．先是a→b→c→d→a，后是d→c→b→a→d 答案：　B 3．(2010·高考上海单科) 如右图所示，金属环A用轻绳悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧．若变阻器滑片P向左移动，则金属环A将向______(填“左”或“右”)运动，并有________(填“收缩”或“扩张”)趋势． 解析：　滑片P向左移动时，电阻减小，电流增大，穿过金属环A的磁通量增加，根据楞次定律，金属环将向左运动，并有收缩趋势． 答案：　左　收缩 图是验证楞次定律实验的示意图，竖直放置的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方插入或拔出，线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流．各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中表示正确的是(　　) 答案：　CD 1－1：(2011·海阳月考)如图所示，四组同学分别制作探究电磁感应现象的实验装置，在一根较长的铁钉上用漆包线绕两个线圈a和b，将与线圈 b相连的cd漆包线水平置于小磁针的正上方，小磁针静止放在水平桌面上，若某一组同学在闭合开关S瞬间，从上向下俯视看，小磁针N极顺时针偏转，那么该组同学是用了下面哪组装置(　　) 答案：　B 电磁感应 １ 电磁感应现象、磁通量、楞次定律 主要内容 要求 说明 电磁感应现象 Ⅰ 磁通量 Ⅰ 法拉第电磁感应定律 Ⅱ 楞次定律 Ⅱ 自感、涡流 Ⅰ 1．复习方法 对本章的复习，一要抓住两个定律(楞次定律、法拉第电磁感应定律)和等效电路；二要重视从能量角度分析问题，电磁感应的过程就是其他形式的能量转化为电能的过程． 要深刻理解并熟练掌握安培定则、左手定则、右手定则的应用条件及其所判断物理量之间的因果关系．知道右手定则是楞次定律的特殊形式，理解E=n 和E=Blv也是一般和特殊的关系． 要深刻理解E-t，I-t， -t，B-t等图像的物理意义． 要注意电磁感应在实际中的广泛应用，如日光灯原理、电磁阻尼、电磁驱动、电磁流量计等． 2．重点难点突破方法 楞次定律、法拉第电磁感应定律及与之有关的电磁感应的综合问题既是重点又是难点．要充分体会楞次定律中的“阻碍”作用．对电磁感应与电路的综合问题，要善于画等效电路图，明确电阻串、并联关系，知道哪里是电源，正负极在哪一端．对力、电综合问题的分析，研究方法与力学基本相同，只不过是受力分析中多了一个安培力而已．导体棒的最大速度的求解可从受力平衡入手，也可从能量守恒入手解决，电磁感应中总是伴随着能量的转化，要善于分析其中能量转化与守恒的关系． 电磁感应 产生感应电流的条件 感应电流的方向 感应电动势的大小 综合问题 自感 本质：闭合电路的磁通量发生变化 特殊情况：闭合电路的部分导体在磁场 　　　　　中做切割磁感线的运动 楞次定律：感应电流的磁场总要阻碍原 　　　　　磁通量的变化 右手定则：适用于导体切割磁感线情况 产生感应电流的条件 感应电流的方向 感应电动势的大小 导体切割磁感线：E=Blv(三者两两垂直) 法拉第电磁感应定律：E=n 电路问题：画等效电路，注意“电源