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《第17课会响的玩具课件》小学美术人教2011课标版三年级上册课件
LOGO LOGO LOGO 宜阳县香鹿山镇下河头小学 赵彩兴 美术人教版 三年级 上册 我会探究: 一、击打发出声音 二、摩擦 发出声音 三、气流冲击孔洞产生声音 我会借鉴: 击打 摩擦 气流冲击孔洞 我会讨论: 观察以上三类玩具,小组讨论问题: ①这些玩具各是用哪些材料制作的? ②用什么方法使玩具响起来的 ? ③这些玩具各是用什么方法装饰的? 我会创作: (要求:四人一小组,通过合作、探究,制作出会响的玩具。) 想一想:怎样使这些玩具发出声音? 找一找:哪些材料可以做会响的玩具? 试一试:用纸或废旧材料做一个会响的玩具。 我会展示: 1、要求:先自评再互评,可以 从创意、外形、色彩或者声音方面进行评价。 2、小组讨论:评出“最佳创意奖”和“最佳巧手奖”。 议一议:谁的玩具做得最好,谁的玩具发出的声音最好听。 我会总结: 1、这一节课你最大的收获是什么? 2、给你的“玩具明星”起一个响亮的、有个性的名字吧! LOGO LOGO LOGO
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