2012年上学期英语教研组工作计划.docVIP

2012年上学期英语教研组工作计划 一、指导思想： 以《中学英语课程标准》为标准，全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力，以贯彻“以学生为主体”的原则为首任，抓住基本理念和核心，为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。 以校本研修为主线，以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题，进行讨论研修，促进以改进实践，提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修。 二、工作重点： 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的，使每一位教研组成员都有收获。 三、具体措施： （一）加强教育理论学习，提高教师理论素养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。 （二）抓好教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，使实施常规成为全体教师的自觉行动，并有效提升。 2、加强教学研究。发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织开展学科讨论，做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。 3、加强理论学习及时传达文件精神，使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。 4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。 周次 日期 内 容 活动地点 参加对象 预备周 1.30～2.5 2月2日（星期四，农历正月十一）教师报到 ? ? 1 2.6～2.12 ? ? 2 2.13～2.19 初中英语教研组组长会议暨成立县级初中英语教研基地 岩坦中学 各校英语组长 3 2.20～2.26 校英语组会议 本校 全组成员 4 2.27～3.4 市初中学业考试复习会议 待定 九年级教师代表 5 3.5～3.11 管秀娥、蒋良丹、金文燕等老师公开课 ? 本校教室 ? 组员 6 3.12～3.18 1.县初中英语学业考试复习会议 ? 黄田中学 ? 九年级老师 ? 7 3.19～3.25 1.县初三教学质量专题调研（城西中学） 2.初中英语听力口语模拟考试(3.24-25) 3．九年级学生英语综合能力竞赛 ? 考点学校 本校教室 ? ? 相关学生 8 3.26～4.1 县初三第一次适应性测试 ? ? 9 4.2～4.8 清明节 ? ? 10 4.9～4.15 1.期中考试 2.县初三第一次适应性测试质量分析 ? ? ? 11 4.16～4.22 刘丽、杨施、李益华等老师公开课 本校教室 全组成员 12 4.23～4.29 县词汇教学研讨会（七年级） ? ? 13 4.30～5.6 1.五一国际劳动节 2.县初三第二次适应性测试 3.初中英语听力口语学业考试(5.5-6) ? ? 14 5.7～5.13 金建勇、黄赛珍、戴琴英等老师公开课 本校教室 全组成员 15 5.14～5.20 1.县初三教学质量专题调研（鲤溪中学） 2.县词汇教学研讨会（八年级） ? 瓯北二中 ? 八年级教师 16 5.21～5.27 县精品百课评比 ? ? 17 5.28～6.3 七、八年级学生阅读词汇竞赛 本校教室 相关学生 18 6.4～6.10 ? ? ? 19 6.11～6.17 初中毕业生学业考试 ? ? 20 6.18～6.24 端午节 ? ? 21 6.25～7.1 期末考试，学期结束工作 ? ? 22 7.2～7.8 7月5日暑假开始 ? ? ? ? 注： 1、每周一次教研，做到有主题，有内容，有实效。对月考、