“缤纷圣诞__激情元旦”文艺晚会策划书.docVIP

车埠高中高一年级2013年 “缤纷圣诞 激情元旦”文艺晚会策划书 一、活动主旨： 为了迎接圣诞节和元旦的来临，也为了给大家期末考试加油鼓劲儿，经高一年级班主任共同商定，特地组织此次圣诞晚会，借此来增进同学们的整体凝聚力，充分发挥同学们的特长，让同学们适时地放松心情劳逸结合。 二、活动对象：高一全体老师和同学们 三、活动时间：2012年12月24日晚18:30 四、活动地点：大操场 五、场地布置：场地布置要营造“温馨、和谐”的氛围 六、活动流程： 1、老师、同学们入场并就座 2、主持人登场致开场白 3、节目表演环节与游戏环节交叉进行 4、主持人宣布本次晚会圆满结束 七、注意事项： 1、活动开始前务必将所有所需物品准备就绪 2、活动开始后，各班除负责分配好的工作外，还应负责各自周围的秩序问题，并活跃整体气氛 八、工作分配： 晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词—— 晚会场地的布置、活动所需物品的准备、人员的通知—— 晚会期间的摄影—— 主持词： A：激情活力展青春 B：欢天喜地庆此时 C：喜迎蛇年凯旋曲 又唱龙年祝福歌ABCD：大家晚上好！（鞠躬） A：圣诞的铃儿响叮当，元旦的钟声快敲响。 B：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。 C：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。 D：今天是2012年12月24日，我们如约而至。 A：相约圣诞，感受激情。 B：相约今晚，无比激动。 C：今夜，在这里举行“庆圣诞-迎新年”联欢晚会。 A:我是晚会主持人：邓子颖 B：我是晚会主持人：刘 海 C：我是晚会主持人：方 敏 D：我是晚会主持人：涂继周 A：圣诞染红了我们快乐的生活 B：元旦拉近了我们成长的距离 C：圣诞给了我们人生的畅想 D：元旦让我们截取下了四季的片段 ,在这一刻，我们已经感受到了春的气息 A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 C：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 D：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 A：带着祝愿、带着嘱托 B：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 ,听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律 C：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩 ,在诗与画流动的佳节里,你我同来一起庆祝快乐的节日。 D：我宣布“缤纷圣诞，激情元旦”联欢晚会 ABCD:现在开始！ 开场 A：新的铃声，新的钟声，新的一年。 B：新的祝福，新的期待，新的希望。 A：青春是我们的财富，年轻时我们的资本，年轻的我们拥有许多精力去学习很多东西 B：他们成长在校园，他们对功夫有着执着的追求，他们对双节棍有着特殊的爱好 A：那么，就有请一（3）班的同学为我们带来精彩的表演《双节棍》 C：感谢三班的同学为我们带来精彩的表演，高一的我们，正处于花季时期，现在的 我们少了一份幼稚，多了一份成熟。 D：对啊，但随之而来，我们也多了一些关于情感的压力，有友情的，有亲情的，在 这些压力面前，我们要勇敢的面对，让自己过得快乐，对自己好好的，下面有请 一（4）班的同学为我们带来女生独唱《我会好好的》 A：谢谢四班的同学为我们展示她动人的歌喉。 B：上帝在创造人的时候都是公平的，因为他让我们每个人都成为这世界上独一无二 的人。 A：现在就有着这么一群人，他们有着独一无二的风采，独一无二的魅力，下面就有 请一（2）班的七位同学为我们带你来舞蹈《独一无二》 C：看同学们表演得多么精彩，咱俩也来演一个吧。 D：对啊，我们身为主持人也该露一手，那表演什么呢？ C：相声吧，我演的相声保证能让台下的观众们开怀大笑。 D：得了吧，和你说相声，我还不知道你啊，还是让我们有请一（1）班的同学为我 们表演《和谁说相声》 A；哈哈哈哈。。。。一班的同学说的相声真是让我们捧腹大笑啊，实在是精彩啊 B：你知道吗？我们每个人都想去保护好身边的人，使她们过得幸福快乐，下面就有 请大家欣赏一（5）班的同学为我们带来舞蹈《Don’t touch my girlfriend》 C：感谢五班同学的精彩演出， D：是啊，时间就这样一点一滴的过去了，光阴似箭，日月如梭，从童年时期的成长 到如今已有十年了吧？ C：在这十年的光阴中，我们学到了很多，也懂得了很多，现在让我们用热烈的掌声 欢迎一（7）班的同学为我们演唱歌曲《十年》 A：感谢七班的同学给我们带来动人的歌声， B：是啊，两个人就这样对玩容易，但要是一个人真唱，一个人假唱那就难了，下面 有请一(6)班的同学为大家带来双簧《假唱》 C：6班的两位同学配合得真是默契啊，瞧，大家笑得多嗨呀， D：e，e，e，你懂什么是复古吧， C：复古不就是有古代的味道，就像古代一样的吗？ D：你说得也太简单了吧，不过确实有点这么意思，下面就有请一班的同学为我们表