如何教育“逆反心理”女儿.docVIP

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  • 2018-06-02 发布于福建
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如何教育“逆反心理”女儿

如何教育“逆反心理”的女儿 0分 我女儿今年20岁了,总体看属于那种“乖乖女儿”,但是她生活中逆反心理特别严重,一点小毛病说多少都改不了,让她好好按计划读书,她却反而对你督促学习厌烦,担心她别在大学校交异性朋友,她却认为你传统,古板.....我真不知道怎教育这种孩子啊,请您给出个主意吧!谢谢啊! 共0条评论... 你好! 我非常理解您的心情,您不必太焦虑,孩子处于青春期出现逆反心理是很正常的。 孩子进入青春期后,面对生理和心理的诸多变化,多数表现都会比较叛逆、敏感、缺乏情绪控制能力、行为冲动。孩子过于严重的逆反心理,可能与青春期家长与学校教育方式的不当有直接的关系。如好奇心、求知欲得不到满足,家长对孩子期望值过高,要求过严,在学校里老师不尊重、学生的心理感受与体验,都会在心理上造成压力,当孩子找不到合适的途径排解压力时便产生逆反心理。另外青少年处于性格形成和自我意识增强的时期,常通过否定权威和标新立异求得自我肯定。因此往往表现得固执,有意采取与他人不同的态度和行为,引起别人的注意。再加上青少年自身心理的不稳定性,也容易产生逆反心理。 家有青春期孩子,作为家长我们需要了解他们的心理特点, 顺应其生理和心理的成长,及时调整教育方法.面对孩子的逆反, 您需要控制自己的情绪,保持平和的心态来和孩子沟通。 首先,您要真正理解、尊重、信任孩子,看到孩子的某些变化或者反常行为时不必大呼小叫,更不能打骂训斥,否则会加剧孩子叛逆心理,加剧亲子间隔阂。 第二,应尊重孩子的独立性,给他们一定的自主权利,跟孩子以平等商讨地方式谈话,即使孩子脾气倔强,也不要用命令、训斥的口气,粗暴和强制只会让孩子更加逆反。 第三,要做孩子的知心朋友,真正了解孩子的内心世界,孩子只有感受到父母的关切,尊重,理解,便会将其视为最可信赖的人,感情就能得到真正交流,在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。 孩子需要尊重、渴望独立,希望家长把自己当成大人来看待. 由于心理上尚未成熟,在面对诸多复杂的矛盾和困惑时,内心依然希望得到师长在精神上的理解、支持和保护。所以作为家长要转变角色,尝试着跟孩子交朋友,多听孩子的想法,心平气和地沟通交流,给孩子一个适当的自由成长空间。这样才能帮助孩子平稳的渡过青春期,尽享和谐的亲子关系。 有几篇文章对您教育孩子非常有针对性,现引用如下,希望您能受益。 作者:郭旭东 单位:北京心莲百合文化交流中心 面对逆反、自我的一代(一) 打开博客,看到了一位朋友很长的评论,我计划分着为这位朋友答复。现一起探讨第一个问题。 问:“逆反、很自我的孩子是怎么教育出来的?一,是娇生惯养成的么?什么是娇生惯养?是孩子要什么给什么?一味的宠着孩子?任由孩子的习气发展而不约束?如果是这样,那么就叫‘溺爱害子’。” 关于娇生惯养的问题,我的电脑里储存有“关于娇惯养成的不良习气”这篇文章。现在拿出来供大家参考。 关于娇惯养成的不良习气 信息咨询:娇生惯养的孩子养成了很多不好的习气,对他非常有害,请问应该如何避免? 答复如下:以下内容仅供参考。 娇生惯养的孩子确实会养成很多不良习气,例如:好逸恶劳,缺乏主动劳动的意识,甚至看不起劳动,不知道劳动的辛苦,更不会心疼别人;心比天高,但是又不立足于实际,不清楚要从一点一滴提高修养和能力,扎实地做起;虚荣心强,价值观、人生观和世界观都是颠倒的,易与他人进行不良的攀比,面对世界的诱惑,非常容易上钩;生活习气不好,品质差,意志力薄弱;为人处事总是以自己的需要和兴趣为出发点,从不顾及他人,只注重自己利益的得失,从不考虑他人的利益等;很少关心他人,与他人关系疏远,不能和睦相处;以“自我”为中心,不懂做人,不懂礼貌,不懂谦让,等等。如果这些不良习气不改变,成人以后会严重影响他的一生。 所以,避免娇生惯养,我们不妨这样做: 1、注意养育孩子还包括教育孩子,而不仅仅疼爱。在为子女提供必要的物质条件的同时,还要培养他们很多优良传统,例如艰苦朴素,增强劳动观念,克服懒惰、依赖、懒散等坏毛病。还要告诉他们什么是真善美,帮助他们树立正确的人生观和价值观。另外,还要注意教会他们懂礼貌,学会谦让别人,理解别人,从别人的角度出发想事情,而不是为人冷漠,自私自利。 《智度论·十五》:“一切诸贼中,无过懈怠贼。”懒惰、懈怠是人的最大敌人之一。优越的物质生活容易使人消极、颓废和贪婪,而培养勤劳朴实的性格正是克服以“自我”中心的关键。 2、避免庸俗教育,提倡必要的“挫折教育”。 网络上有一个故事,说一个小学生在吃饭时故意放下碗筷不吃,家长要他吃饭,他要家长给钱才肯吃饭,无可奈何,家长只得照办。这就是由于平时娇生惯养,家长终于吞下了庸俗教育的苦果。 除了自己不要溺爱孩子外,避免完全或大部分时间让爷爷奶奶等长辈带孩子,孩子要有和父

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