活动计划-大学生才艺创新赛.docVIP

大学生才艺创新赛 一、 前言目录———————-————-—（1） 二、 活动主题—————————————（2） 三、 活动目的—————————————（2） 四、 活动策划—————————————（3） 五、 参赛选手—————————————（4） 六、 比赛内容—————————————（5） 七、 活动流程—————————————（4） 八、 活动地点—————————————（6） 九、 活动时间—————————————（7） 十、 资金预算———————————--—（7） 十一、特别注意———————————-—（7） 十二、主办单位————————————-（7） 创新是一个民族的灵魂，创新是一个国家的精神；才艺点亮青春，创新改变生活；通过本次才艺创新赛为师生们创造一个时代气息浓郁，人文艺术色彩丰富的成果展示平台；让创新之真，艺术之美为我们信息系不断增添智慧的阳光！ 活动主题 “大学生才艺创新赛” 活动目的 用艺术体现创新 以创新成就未来 创新是一个民族的灵魂，创新是一个国家的精神；才艺点亮青春，创新改变生活；通过本次才艺创新赛为师生们创造一个时代气息浓郁，人文艺术色彩丰富的成果展示平台；让创新之真，艺术之美为我们信息系不断增添智慧的阳光！ 在今天，创新能力实际就是国家、民族发展能力的代名词，是一个国家和民族解决自身生存、发展问题能力大小的最客观和最重要的标志。 　　 作为一名当代大学生，创新意识更是促成我们自身多种因素的变化。创新意识根源于一种思想方式，它的形成和发展必然进一步推动我们自身思想的进步，从而强大了我们的综合能力。通过这次创新比赛激发学生的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富和扩展 活动策划 各部门工作安排 办公室： 1）策划活动流程及相关文件，并向各部分配具体工作； 2）经活动策划人及负责老师确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单; 3）根据参加活动人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费，并上报孙剑老师。 组织部： 1）提前组织会场工作人员，规划比赛现场，负责策划 “游戏互动”环节的节目安排； 2）负责记录活动流程及活动结束后的活动总结，并上交办公室； 信息部： 收集并上报选手名单及相关信息，负责收集节目并汇总，筛选。 网络部： 收集所有节目所需背景音乐,采集活动媒体文件； 并负责现场多媒体运行。 实践部： 寻找合适的赞助商，及其他活动实践部分； 与组织部共同维持会场秩序； 宣传部： 绘制海报； 负责本次活动宣传，在各个专业班级进行宣传。 具体工作由各部负责人统筹规划 参赛选手 1）选手应为沈阳建筑大学城建学院信息与控制工程系学生。 2）预赛选手由本系各专业以班级为组上报。 3）决赛选手每班限六人所在专业，由信息系分团委统一审核并提交到办公室。 比赛内容 自我创意节目，只要表现思想积极向上、内容健康、体现创新、风格不拘； 如：歌手模仿秀、名人猜猜猜、现场书法展示、创意小品演出、相声表演、乐器新秀、武术表演等。 活动流程 主持人致开幕辞，宣布比赛规则。 评委嘉宾就位，比赛开始，并与观众互动。 中场进行节目创新表演，评委进行得分统计。 比赛继续，由主持人临场安排。 宣布比赛结果，嘉宾老师颁发证书奖状。 活动结束。 (一) 前期宣传 由宣传部负责绘制两张大海报及一块展板，大海报于活动前一周贴于信息系分团委宣传栏，展板于活动当天置于教学楼大厅。 （二）时间安排 确定活动负责人,筛选节目。 确定节目，作出详细的活动安排，召开部门负责人会议,确定经费数目。 领取经费并购买所需物品。（信息部负责） 张贴宣传海报。（宣传部负责） （各部门负责人提前到 教室）提前布置好会场； （三）现场流程 一 活动开始，主持人介绍到场的嘉宾及本系分团委相关人员。 二 主持人介绍当天的节目安排。 （主持人： ， ， ， ） 三 欣赏表演 每隔二到三个选手插入“游戏互动” （游戏互动环节期间，网络部负责音乐控制及幻灯片的播放） 四 比赛结束后，主持人宣布活动结束。 五 颁奖仪式，嘉宾老师为获奖选手颁奖。 六 主持人致闭幕辞。 （四）活动结束 分团委全体工作人员和嘉宾老师及参赛选手合影 场地清洁(分团委全体负责) 活动总结(各部门部长在A201参加总结会议) 活动地点 多媒体教室 活动时间 2012 月 日 时 资费预算 场地布置 拉 花：约20元 气 球：约15元 条 幅：约20元 其 他：约20元 证书奖品 证 书：10 * 10＝100元 奖 品：6个 + 4个＝约50 （一等奖1