评估方案介绍与学习 专业文档下载.pptVIP

北京工业职业技术学院 抓机遇 抓细节 主动迎评谋发展 一、评估的准备 （一）了解评估方案------文件和结构 文件：主文件（3+1）个，即评估方案、专家工作细则、评估指南，加上专业剖析工作要点 结构：——纵向结构为6个一级指标 1、办学指导思想2、师资队伍建设3、教学条件与利用4、教学建设与改革5、教学管理6、教学效果 ——横向结构即层次结构 第1层次为体系中6个一级指标；第2层次为15个二级（其中8个为重要指标，就业要列为重点）；第3层次为36个观测点，通过104条信息来提供评估材料，还有专业剖析和特色项目。 　　评估标准给出A、C两级，介于A、C之间为B，低于C级为D，评估结论分优秀、良好、合格、不合格四种。这使各个学校都有评估机会。 评估的准备 优秀条件：同时满足 （1）全部评估指标中，A≥12，C≤2 ，D=0； （2）重点指标中，A≥7，C≤1； （3）有特色项目或创新项目。 良好条件：同时满足 （1）全部评估指标中，A+B≥12，其中A≥6，D≤1； （2）重要指标中，A+B≥7，其中A≥4，D=0； 或不满足优秀条件而C=0,D=0； 合格条件：（1）全部评估指标中，D≤3； （2）重要指标中，D≤1。 不合格条件：未达到合格标准的。 特点是面线结合、层层剥离。 （二）成立评建办公室 分解任务 完成《自评报告》 　　指南详细列