班会：总结反刍 堂堂清5.pptVIP

班会：总结反刍堂堂清 主持：第五组 名人反刍读书事例 毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。 不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、 文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或 心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈， 批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、 三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。 请讨论： 1.什么是反刍？ 2.怎样反刍式学习？ 反刍，是指进食经过一段时间以后，将半消化的食物返回嘴里，再次咀嚼。