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- 约 23页
- 2018-06-04 发布于贵州
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建筑设备课程介绍绪论 ppt课件
Company Logo 土木建筑学院 陈 曦 2014-2015学年 第1学期 建筑设备 Building Equipments 陈曦 建筑环境与能源应用工程系 (建筑环境与设备工程系) 讲师 联系方式欢迎大家和我沟通交流! 1.考试前——问试卷内容; 2.考试后——求放过; 3.成绩出来后——问成绩、求改成绩。 自我介绍 认识同学们 课程简介 课程名称:建筑设备 学时/学分:36/2.0 课程性质:选修课 授课使用教材:《建筑设备(第二版)》 【清华大学 王继明等编 中国建筑工业出版社】 主要参考书: 《建筑设备》【北京大学出版社 刘源全、张国军主编】 《建筑设备概论》【武汉理工大学出版社 王长永编】 《建筑设备工程》【中国建筑工业出版社 万建武】 《建筑设备》【天津科技出版社 龚延风主编】 学时分配 第1章 2学时 1 第2章 4学时 2 第3章 3学时 3 第4章 1学时 4 课程介绍绪论 2学时 0 第5章 4学时 5 第6章 1学时 6 第7章 1学时 7 小组展示1 2学时 8 第9章 1学时 10 第10章 1学时 11 第11章 2学时 12 第12章 2学时 13 第8章 2学时 9 第13章 2学时 14 第14章 1学时 15 第15章 1学时 16 小组展示2 2学时 17 总复习 答疑 2学时 18 考核方式 考试成绩 70% 考勤课堂表现 10% 小组展示 20% 期末考试 考核内容:以课堂讲授内容为标准,课堂讲授的知识点及知识点延伸内容均为考核内容; 考核目标:按照了解、熟悉、理解及掌握四个层次规定学生达到的能力层次要求,四个能力层次是递进等级关系; 试卷题型:填空题、判断题、单项选择、多项选择、计算题、名词解释、论述题及改错题等。【不一定包含所有题型】 小组展示 展示内容:依照教材1-15章内容,以与每章相关的内容为主题(共15个),分别由1组同学收集资料、制作PPT并讲解及回答提问; 分组规则:将所有同学分成15组,每组同学共同完成此次展示; 确定展示主题:商议决定; 展示时间:1-7组(即主题为1-7章内容)的同学将在第7章讲完后进行,历时2学时; 8-15组(即主题为8-17章内容)的同学将在第15章讲完后进行,历时2学时; 小组展示 展示方式:共分为2个部分【第1部分:PPT陈述(5分钟);第2部分:回答问题(3分钟)】 任务分工:1人进行PPT陈述; 2人进行回答问题; 1人操作PPT放映(可选); 其余同学负责找资料、PPT制作 得分标准:PPT质量;陈述质量;回答问题质量;对主题的理解;是否用心;是否具有团队精神 注意事项:内容不局限,鼓励发散;全员参与;团队合作;陈述开始要介绍团队及分工;理解透彻+亮点;不要抄袭别班内容 第0章 绪 论 第0章 绪 论 第1问:为什么要学习《建筑设备》? 随着现代建筑、高层建筑的迅猛发展,人们对建筑的使用功能和质量提出了越来越高的要求。从事建筑类各专业工作的工程技术人员,只有对现代建筑物中的给排水、供暖、通风、空调、燃气供应、消防、供配电、智能建筑等系统和设备的工作原理和功能以及在建筑中的设置及应用情况有所了解,才能在建筑和结构设计、建筑施工、室内装饰、建筑管理等工作中合理地配置及使用能源和资源,真正做到既能完美体现建筑的设计和使用功能,又能尽量减少能量的损耗和资源的浪费 。 第0章 绪 论 第2问:《建筑设备》课程的任务是什么? 了解除土木工程建筑、结构和管理以外的其他专业的基础知识,如城市(建筑)给排水、采暖、空调、通风、防腐与防火防烟等内容; 开拓知识面,广泛获取土木工程各方面的知识,努力成为综合型素质人才; 为未来的工作做准备:实现工程管理目标;明白相关专业图纸的设计意图;与相关专业人员进行沟通;避免出现外行领导的现象。 第0章 绪 论 第3问:《建筑设备》课程主要讲授哪些内容? 《建筑设备》主要介绍
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