激素与生长发育25663ppt课件.pptVIP

学习目标 1、掌握激素参与生命活动的调节。 2、了解激素分泌异常引起的症状。 自学指导 请同学们认真看课本89-92页，独立思考并回答下列问题，6分钟后看谁回答的最准确！ 1、阅读89页并思考讨论中的问题？ 2、阅读91页探究竟，思考胰岛素有什么作用？ 第一节 激素与生长发育 患者一 16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常。 患者一 这人患了: 病因是: 侏儒症 幼年时期 生长激素分泌不足 患者二 女，17岁，身高2.47米，体重135千克，医院诊断生长异常。 患者二 此人患了 病因是 巨人症 幼年时期 生长激素分泌过多 曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。 生长激素的生理作用 分泌异常导致疾病 分泌不足 分泌过多 —— 幼年 成年 —— 功能： —— 幼年 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 调节人体生长发育。 垂体 患者三 新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83米，智力低下，言语不清，生殖器官发育不全。 呆小症 患者三 这是一个 患者。 病因是 幼年时期 甲状腺激素分泌不足 患者四 食量大而