医学院校网络考试系统的功能性研究-中国高等医学教育杂志网.docVIP

医学院校网络考试系统的功能性研究 文民刚，席卫文，张春辉，张立力 (南方医科大学教务处，广东广州510515) [摘要]尽管有越来越多的医学院校着手开发网络考试系统，但医学网络考试系统应具备哪些功能和特征，开发应遵循的原则目前尚无明确的标准。本文结合多年考试研究经验，详细阐述网络考试系统的功能性研究。目的在于早日建立医学网络考试系统开发标准，促进医学网络考试系统规范性和有效性。 [关键词]考试；网络；题库 随着信息技术、网络技术和计算机技术的成熟与发展，传统的医学教育手段被赋予新的功能，在医学教育测量发面，题库和考试也因为采用新的方法手段，而在教学上发挥着更大的作用。随着新技术被引入到教育测量学领域，考试的目的不再只是甄别学生质量高低，合理地开发使用医学院校的网络考试系统，将有力地推动医学院校教育质量的提高。本文结合医学网络考试系统的开发以及多年的教育测量领域实践，从网络考试系统的组成、网络考试系统的新功能以及网络考试系统的开发原则，进行总结和探讨，期望国家有关部门尽快形成网络考试系统标准，并对开发网络考试系统的同仁们有所启发。 一、网络考试系统的组成 一般说来，网络考试系统除去硬件设备外，必须由两个软件系统构成。一是网络化的题库系统，二是网络化的考试实施系统，二者缺一不可，缺少任何一个方面，都是不完整的网络考试系统，都无法达到教育测量学对考试的要求。 所谓题库系统是指利用相关技术将分散的试题收集起来，利用一定的方法，将试题和课程，试题与考试、试题与试题之间关联起来，从而有效地使用试题资源【1】。网络题库系统是传统意义上题库的改进，主要利用网络技术，充分共享网络、教师和试题资源，简化组卷流程，提高试卷质量，使得题库系统能更好的发挥作用。 网络考试系统，相对于传统考试而言，其主要变化形式就是将考试载体从传统的纸和笔转变为计算机与网络。考试载体的变化带来的是考试的功能、形式和效益上的革命性变化。 二、网络考试系统的新功能 网络考试系统除了具备传统的考试功能外，还必须充分利用网络和计算机技术的优势，开发新的功能： 1、高效的试题收集功能。试题资源分布在院校内外的方方面面，网络考试系统因为使用了网络技术，使得每位师生都变成试题的贡献者。无论在任何地方发现有价值的试题，都可以通过网络，将试题送入网络题库的备用库中，经过专家的甄别和筛选，有测量意义的试题将进入题库的核心数据库，在今后的考试中发挥作用。因此网络考试系统的试题收集能力将比传统题库系统的收集能力更大、更有效。 2、创造新型试题的能力。开发网络考试系统的主要目的之一就是改变传统考试的载体，利用先进的计算机和网络技术，开发新型的试题。就医学来讲，医学是一门典型的实践学科，很多内容无法用纸和笔表达清楚。比如，描述一张病理切片，无论语言表达多么丰富精彩，都不如直接看一张病理切片直观。而且直接读取病理切片，是病理医生的本职工作。利用网络考试系统，我们就可以把清晰的病理切片呈现在考生的面前，考试结果可以直接反映出对病理学知识和技能的掌握程度，这是传统考试很难做到的。再比如：做身体某部位的检查，传统的考试只能让考生用语言描述正确的检查手法，考生可能记住了正确的手法描述，却未必会做。如果我们呈现一段录像，里面既有错误的手法，也有正确的手法，如果考试能指出正确的检查手法，说明考生较好的掌握了检查的相关技能，这比传统考试的信度和效度高得多。因此网络考试系统平台的建设，为新型医学试题的开发，创造了无限的发展空间。 3、节约教育成本的能力。随着院校规模和专业的增加，考试的成本逐年递增。以笔者所在院校为例，每年用于考试的直接消耗（纸张、印刷和装订费用等）不低于40万元，还不含人工等其他间接费用。利用网络考试系统，可以实现在线考试，避免了试卷的大量印刷，可直接有效的降低考试的成本。随着计算机终端的价格大幅降低，各院校都有大量的专用计算机终端。大规模网络在线考试已成为可能和现实。 4、提高考试效率的能力。传统考试的流程既繁琐又复杂，执行一个考试流程一般不少于7个工作日。在流程中，教师多次往返系、学院、考试中心，依次完成考试方案、试卷组成、试卷印刷以及报送成绩等等。学科教师把大量的时间用于非核心的教学工作，教师的劳动强度也随之提高，不能把有效的时间用于研究教学工作，提高教学质量上。如果有了网络考试系统，这些工作就能坐在办公室和家中，敲敲键盘、动动鼠标即可完成，既快捷方便，大大缩短了考试流程，提高了考试工作的效率。 5、提高测量准确性能力。传统考试的组卷过程实际上是教师命题经验的发挥过程。一份好试卷的形成依赖于教师丰富考试经验的成功发挥，因此在传统考试中，好试卷形成是一个小概率事件，完全依靠经验的发挥，缺少教育测量学上的数据支持。如果有了网络考试系统，教师的经验将会固化在每一道试题中，组卷过程中，由软件系统按