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- 2018-06-02 发布于福建
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1、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的 关系。 2、用字母表示出两个公式或规律,说一说用字母表示数的好处? 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 四年级下册 问题 探究 练习 拓展 总 复 习 小数 方程 想一想在哪些单元学习者两方面的知识? 3 3.00 (1)整数是特殊的小数 (2)小数可以转化为分母是10、 100、1000…的分数 23 —— 100 0.23 2、找一找生活中的小数,说一说它们的意义。 3、先算一算,再说一说你是怎么算的。 3.5×1.2 (7.5+2.5)×0.25 2.25+1.25×0.18 4、你能解释他们这样计算的道理吗? 5、整理经常出错的题目,说一说小数计算中应该 注意什么? 1、淘气用小棒摆出了右边的图案。 (1)n个图案共用多少根小棒? 3n (2)生活当中有哪些规律能用3n表示? C正=4a S正=a×a=a2 C长=(a+b)×2 S长=ab a+b+c=(a+c)+b a-b-c=a-(b+c) ab
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