- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新人教版八年级语文上册优质课件第5课亲爱的爸爸妈妈
* 《亲爱的爸爸妈妈》 作家:聂华苓,女,美国华裔作家。小说集《失去的金铃子》、《桑青与桃红》、《千山外,水流长》、《台湾轶事》;散文集《三十年后》、《梦谷集》。 1941年10月21日,在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城,德国纳粹匪徒杀死了7000人,其中有300个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史,每年10月21日都要在这里举行悼念活动,控诉纳粹的暴行。 杀戮(lù ) 荒谬(miù ) 肃穆(mù) 明赫白(hè ) 屹立(y ì ) 悼念(dào) 蜿蜒(wān yān) 概括每部分的内容 1.来到纪念馆 2.看纪念演出 3.参加座谈会 4.参加纪念馆 对于当年法西斯犯下的滔天罪行,西德作家和日本作家的态度有何不同? 西德作家真诚忏悔,日本作家进行自私的狡辩。 本文表达了怎样的主题? —————————————— 世间永远不能再有战争和屠杀了。 为什么着重再现孩子们被屠杀的历史? 答:孩子们天真无邪,一直在父母亲人的关爱下幸福地生活,他们也思想单纯,力量弱小,不可能做出对纳粹“不利”的事来,灭绝人性的纳粹分子却把屠刀举向孩子,这让我们强烈地感受到屠杀的野蛮残酷,使我们对法西斯强盗的本质有更深刻的认识。 ◆西德作家明赫白为什么会得到人们的谅解? 答:明赫白反省本国的侵略罪行,认识深刻,真诚地进行忏悔。半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下的,明赫白没有责任,但他却代上一代受过,所以人们宽恕他,尊重他。 作者对那位日本作家的表现持一种什么态度?说说理由。 答:那个日本人只记得自己的痛苦,却忘记带给别人的痛苦,这就是忘记历史,这是自私的。我从“不必了。他和那位西德朋友一对照,就是很好的反驳。”一句话中可以想象会场上一定没有人理那个日本 1.凄风。苦雨。天昏。地暗。(这里连用四个句号,起到了什么效果?仅仅是在描写天气吗) 2.人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。(联系上下文,说说这句话的含义) 1.根据课文内容填空 孩子们对未来的( ),对生命的( ),对死亡的( ),对亲人的( ),父母失子的( )和( ), 塞尔维亚人对暴力的( )和对自由的( )——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。 2.仿写句子 不记仇,很对。但是,不能忘记。 我们需要和平的世界。爱好和 平,更要牢记历史,让悲剧不 再重演,更好地把握现在,把 握未来
您可能关注的文档
- 数学4142垂线(二)课件(北京课改版七年级上)_1.ppt
- 数学4142垂线(二)课件(北京课改版七年级上)_2.ppt
- 数学4142垂线(二)课件(北京课改版七年级上).ppt
- 数学66《第六章复习》课件(北京课改版七年级下)_1.ppt
- 数学66《第六章复习》课件(北京课改版七年级下)_2.ppt
- 数学66《第六章复习》课件(北京课改版七年级下)_3.ppt
- 数学92《提取公因式法》课件(北京课改版七年级下)_12.ppt
- 数学92《提取公因式法》课件(北京课改版七年级下)_10.ppt
- 数学92《提取公因式法》课件(北京课改版七年级下)_1.ppt
- 数学92《提取公因式法》课件(北京课改版七年级下)_11.ppt
文档评论(0)