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《地球哺育了我们》 山东人民版小学六年级品德与社会下册 第三单元：只有一个地球　　　第一课　地球哺育了我们 课 题 丰富的资源 年级 六 教材版本 山东人民版 课程内容 人地关系：11.知道地球上蕴藏着丰富的自然资源。 12.知道人类的生存与发展所需要的一切都来自于地球。 教材分析 本课将引导学生去感受地球与人类的关系，分为两个板块“美丽的山水”和“丰富的资源” “美丽的山水”为我们呈现了清晰、漂亮的地球图片，学生已多次接触过自然风景，所以这一块不管是在准备阶段还是具体教学中，都不用花太多精力。“丰富的资源”是本课的重点也是难点。这一板块，教材注重了学生对相关资料的收集，其中还特意介绍了收集和分析资料的途径。因此，板块的教学应充分重视学生的自主活动。 学情分析 六年级学生已经有了自主的认识和学习方法。他们对地球上资源的种类及分布，特别是对一些非可再生资源的特点及利用现状了解的很少。对于自然资源与人类生活的密切关系等知识没有一个完整的概念，缺乏系统的知识体系。通过本节课的学习，引导学生探究，使学生学会搜集、整理、分析资料，能够运用一定的学习方法探索和说明问题，同时在探究过程和结果的发现中体会地球的恩赐。 教学目标 1.充分了解地球上存在的自然资源的各类种类，形成感恩地球母亲的情感。 2.引导学生从衣、食、住、行等方面，探究地球资源与人类生存发展的密切关系。 3.培养学生利