广东省汕头市龙湖区九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙课件 新人教版.pptVIP

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广东省汕头市龙湖区九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙课件 新人教版

1969年 尼克松 战略进攻转为战略收缩。 1973年,美国从越南撤兵。 1972年,尼克松访中 签署中美《上海公报》 苏联由于长期与美国争霸,背上了沉重的经济负担。国民经济比例失调加剧。1985年上台的戈尔巴乔夫,提出以军控为中心的全球缓和战略。 1989年苏军撤出阿富汗 1983年,美国里根提出了“战略防御计划”,即“星球大战计划”。由于大规模的扩军备战,美国成为世界最大的债务国,同时它受到来自西欧和日本的激烈竞争。因此,美国也同意有限的缓和。 “星球大战”计划 * 提问对象、手段、目的 * * “铁幕”实际上是指苏联对东欧各国实行的所谓“高压控制”。所以丘吉尔号召西方国家联合起来,依靠美国实力,反对苏联和东欧各国,对抗世界共产主义运动。 “铁幕演说”是美国统治当局借丘吉尔之口发出的第一个明白无误的“冷战”信号。因此,丘吉尔的“铁幕演说”打响了“冷战”的第一枪,揭开了“冷战”序幕。 * 它是美国对外政策的一大转折点。过去美国把苏联称为盟国,只是在一些具体问题上攻击苏联。现在,杜鲁门公开宣布苏联是美国的主要敌人。杜鲁门主义是美苏冷战政策的核心。 * 北约的建立使美国从军事上控制西欧各国,是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,威胁了苏联的安全,加剧了冷战。 * 两极格局形成以后,由于美国实行霸权主义,矛盾日益尖锐,在局部地区美国还发起了热战,比如朝鲜战争、越南战争。与此同时,苏联通过“四五”计划,实力得到迅猛发展。标志着二战后欧洲出现了两个敌对的军事集团,以美国的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的“冷战”对峙局面最终形成。 * 第14课:冷战中的对峙 1.什么是冷战? 2.冷战开始的时间和标志是什么? 3.两极格局形成和结束的标志各是什么? 4.美苏争霸分为哪三个阶段?不同阶段双方的领导人都是谁? 阅读课文,回答以下问题: 自学指导 (5分钟) 美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。 冷战的含义 开始和结束的时间: 冷战的双方: 冷战的手段: 冷战的目的: 1947年—1991年 实质: 称霸世界 材料一:战后美国实力简表 经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4,工业生产量占资本主义世界2/3。 军事 1945年,武装部队总人数达到1200多万,国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。 材料二:美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位。 美国称霸世界的野心日益膨胀 原因(背景)? 材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。 束结战二 社会主义阵营 对 峙 苏联 美国 争霸开始 资本主义阵营 冷战政策 含义 实质 表现 政 治 经 济 军 事 影响 对苏联等社会主义国家采取除武装进攻外一切手段的敌对行为,以“遏制”共产主义 杜鲁门主义的出台 (开始的标志) 马歇尔计划的实施 建立北大西洋公约组织(北约) 苏联和东欧国家成立了“华沙条约组织”;两级格局由此形成。 遏制共产主义,称霸世界 我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。 这段材料表明了赫鲁晓夫什么意图? 争取同美国平起平坐,共同主宰世界。 赫鲁晓夫对美国记者说: 阶段 时间 特点 表现 原因 一 开始 二 高潮 三 尾声 结束 实质 五六十年代 七十 年代 八十 年代 美国占优 美攻苏守 苏攻美守 有限缓和 美强苏弱 古巴导弹危机 尼访华撤越南 苏占阿 苏联从阿富汗撤军 美深陷越南战争 苏联经济和军事实力远不及美国 1991年,苏解体,标志冷战结束,两极格局瓦解 是在美苏两国实力的基础上对世界势力范围的划分,即两种政治势力的争夺。 戈提出全球缓和战略;美成世界上最大的债务国,经济受到西欧和日本威胁 Q:美苏争霸的特点? 互有攻守、各有得失。 Q:美苏争霸的影响? 1、带来动荡不安和局部战争; 2、互相牵制,避免了新的世界大战爆发。 1.美国为遏制共产主义而推行的“冷 战”政策,其主要

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