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画家笔下的色彩(第1课时)
* ==== 画家笔下的色彩 学习目标: 1、体验不同色彩及色调给人的感觉。 2、欣赏《向日葵》,了解色彩和笔触是表达情感的重要手段,能够运用色彩知识分析绘画作品所表现的情感。 3、能够尝试用色彩的情感特性进行大胆表现。 向日葵始终向着太阳生长,它生机勃勃,有着顽强的生命力。代表了积极向上的精神。 梵高:荷兰后印象派画家,一生沧桑坎坷,热爱艺术,患有严重的精神病,1890年自杀,只活了37岁,但是一生画了很多优秀的作品。《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等被人们广为熟知。 他画的这幅《向日葵》色彩饱和,用笔奔放,好像阳光停留在画布上 欣赏梵高的《向日葵》,这幅作品,色彩和用笔有什么特点? 活动一 对比梵高的两幅《向日葵》作品,表现了梵高怎样的情绪?它们的色彩运用有何不同? 、积极 乐观 热情 色彩是能够传递情感的 失望 悲观 冷漠 暖色调 冷色调 感受一下:这三幅作品分别传递了什么样的情感? 观察一下:它们用笔有何不同? 笔触也是可以传递情感的。 活动二 在色轮上 将距离越远的、越鲜艳的颜色搭配在一起,越适合表现 冲突强烈 的感觉 将距离越近的、纯度越低的颜色搭配在一起,越适合表现 和谐、柔和的感觉 观察色轮,比较下列两幅风景画,它们色彩运用有何特点? 活动三 连连看:同一种颜色,在不同色彩的衬托下,给人感觉相同吗? 温暖 轻柔 平静 紧张 实战演练 尝试改变《向日葵》的色彩、笔触,表达出你的心情。
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