浙江省2018版高考地理二轮复习 3 大气与水的运动规律 微专题9 热力环流与风课件.pptVIP

4. 青藏高原热岛效应可能会导致其与同纬度山脉相比 A.垂直自然带数量多 B.森林的分布上界低 C.雪线海拔高 D.相同自然带海拔低 解析　青藏高原热岛效应会使得同一海拔高度，青藏高原的温度比同纬度山脉地区要高，因此森林的分布上界青藏高原更高；相同自然带海拔也较高；雪线海拔也较高，B、D错误，C正确； 垂直自然带的多少与相对高度和山脉所在的纬度有关，因此不能根据青藏高原的热岛效应判断自然带的多少，A错误。 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 微专题9　热力环流与风 专题三　大气与水的运动规律 基础知识　基本原理 研读设问　明知考向 当堂巩固　限时自测 一 基础知识　基本原理 一、热力环流形成的原理与应用 1.热力环流形成原理 (1)由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。其形成过程如下图所示： c级规律点拨 等压面与气压的关系：高高低低(等压面凸向高处为高压，等压面凸向低处为低压)。 (2)掌握热力环流要抓住一个过程、两个方向、三个关系 水平气流从高压指向低压 热上升 热低压 冷下沉 近地面和高空气压相反 冷高压 ①一个过程 近地面冷热不均 空气的垂直运动(上升或下沉) 同一水平面上存在气压差异 空气的水平运动 热力环流。 ②两个气流运动方向 a.垂直运动——热上升，冷下沉。 b.水平运动——从高压流向低压。 ③三个关系 a.近地面和高空气压相反关系。 b.温压关系：(如上图中甲、乙、丙三地所示)热低压、冷高压。 c.风压关系：水平方向上，风总从高压吹向低压(如右图中①②③④处风向所示)。 2.三种常见热力环流形式 (1)海陆风 ①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。 海风的形成：白天陆地比海洋增温快，近地面陆地气压低于海洋，风从海洋吹向陆地 陆风的形成：夜晚陆地比海洋降温快，近地面陆地气压高于海洋，风从陆地吹向海洋 ②影响与应用：海陆风使滨海地区气温日较差减小，夏季气温较低，空气较湿润，是避暑的好地方。 (2)山谷风 ①成因分析——山坡的热力变化是关键。 白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风 夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风 ②影响与应用：在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，使污染物不易扩散。所以山谷地区不宜布局有污染的企业。 (3)城市热岛环流 ①成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。 城市热岛的形成：由于城市居民生活、工业和交通释放大量的人为热，导致市区气温高于郊区 热岛环流的形成：空气在市区上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹向市区 ②影响与应用：一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热岛环流之外。 —→ 二、风力大小与风向的判断 1.判断风力大小 (1)同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。 (2)不同等压线图上，若比例尺相同， 相邻两条等压线数值差越大，风力越大。 如右图中B处风力大于A处。 (3)不同等压线图上，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大。如下图中C处风力大于D处。 2.判断风向 利用作图法判断风向，是风向判断的最常用方法。具体步骤如下： 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)。 等压线的判读 1.判断风向和运用 (1)北半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向右斜穿等压线；南半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向左斜穿等压线。 (2)在高空中，风向与等压线平行。 北半球近地面风： b级拓展延伸 北半球高空风： (3)风向的运用 利用风向可判断以下几方面问题： ①等压线值的变化规律：顺着风向，等压线值越来越小。 ②判断南北半球：风向在水平气压梯度力的右侧——北半球；风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。 ③判断高压和低压：近地面，观测者背风而立，北半球，高压在右后方，低压在左前方；南半球，高压在左后方，低压在右前方。 2.判断风力(风速)大小 (1)等压线密集——气压梯度力大——风力大。 (2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。 3.判断季节 (1)夏季(北半球7月、南半球1月)：大陆内部一般为低压。 (2)冬季(