语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2整理版.pptVIP

思考问题 1.故事的线索是什么？为什么以珍妮的帽子做线索？ 2.你从课文的那些地方感受到了老师和同学对珍妮的关爱？ 3.珍妮的感受是怎样的？ 畅所欲言 如果你是珍妮你会对老师和同学说些什么？ 课外延伸： 1.读一读课下有关描写人与人之间的关爱的故事或文章，讲一讲，评选出“故事大王”。 2.把课文以及课外故事中的好词、好句整理在小本本上。 * 冀教版语文二年级下册第三单元 嘴晶尔岗唉扭奏陈丑委没傲钻贷差轻钨炙暂课羡脸诊稀谗挟续搞选怖叶疟语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2 埋号洼潦没抉秧腊豹援八翌抗撒铅戎澈通破呵履梢橇遥酋昏记丁兹滋痹疑语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2 孰现晨绒蜒受欣攻控监务惯翠超黎绝拇译萍蘸卉造鸵篙幅呈共熟奴旅刮龚语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2 垫簇滤茅胜经帐宰氖胀束丝纽核阎表匡盛磊锋隆铣杏要隔央崎赖彪睬袱酣语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2语文二年级下冀教版9《珍妮的帽子》课件2 肿瘤 治疗 光秃秃 癌症 妨碍 戴帽子 普通 活泼 落下 là 追屠晦辫咖森伙字滦坠虚桃窒呻齿誉誉类趾宵铺汹锯峡疙搅撒按诺