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领导行为 推荐
吉赛利 Edwin Ghiselli:特征与激励 * * 第四章 领导行动 第一节 管理心理学关于领导的概念 一、什么是领导 领导是指引和影响个人或组织,在一定的条件下,实现某种目标的行动过程。 2.领导是领导者影响和支配他人的活动,并且与组织的政治心理发生联系(施加影响,支配组织决策与人的活动)。 3.领导者是权力的持有者(影响与支配他人的能力与能量)。 1.领导是围绕组织目标的一种心理与行动过程。领导与领导者概念上有所不同。 二、领导者的权利 1。法定权——来自领导者的职位、头衔、资历以及传统因素的影响。 2。惩罚权(强制权)——来自下属对可能受到惩处的畏惧感。 3。奖励权——来自领导者对下属物质、精神上的奖励和诱惑。 以上三种有成领导者的职位权力(或者成全理性的影响力)。这种权利对领导者来讲,时间和范围都有一定的局限性。 4。专长权(专家权)——来自领导者丰富的知识以及管理技能(技术、人际关系、概念技能)。 5。模范权(个人影响权)——来自领导者良好的品德特征和模范行动。 以上两种权力属于个人权利(又称非权力性影响力)。 对于领导者来说,职位权利和个人权力都是不可缺少的,但后者在领导影响力方面更是长期与持久的因素,对领导心理效果能产生重大影响。 三、领导活动的三因素 领导= f(领导者,被领导者,环境) 1。领导者工作的成效是综合性的因素,即上述三个自变量。 2。领导者是三因素中的主体,在领导工作成效中发挥主导作用。 3。领导活动是动态的,不存在一种固有的、一成不变的模式。 第二节 关于领导心理研究中有代表性的重要理论 一、领导的特性和魅力理论 1。早期东方和西方国家对领带特性研究都偏重于研究个人的先天素质,不少观点带有唯心主义色彩。 例如,古希腊哲学家亚里斯多德认为:人从出生之日起,就决定里他是“治人”还是“治于人”。这种观点具有一定代表性。 2。近代研究,偏重于领导者个人心理素质和外部特征的分析。 例如心理学家吉普(Gibb)认为,领导者应具备七种心理特征: (1)善言辞 (2)外表英俊潇洒 (3)智力过人 (4)自信心 (5)心理健康 (6)有支配他人的倾向 (7)外向而敏捷 心理学家吉赛利(Ghiselli)认为,领导者应具八种个性特征和五种激励特征: (1)天资 (2)主动性 (3)督察能力 (4)自信心 (5)与下级的关系 (6)决断能力 (7)成熟度 (8)性别 五种激励特征分别是: (9)对职业成就的需要 (10)自我实现的需要 (11)指挥他人的需要 (12)对金钱的需要 (13)对工作稳定性的需要 八种个性特征分别是: 其中,(1)、(3)、(4)、(6)、(9)、(10)是具有重要性的因素,而(8)是最不重要性的因素。 性别(P) 0 最不重要 对安全保障的需要少(M) 与下属关系亲近(P) 首创精神(A) 不要高额金钱报酬(M) 权力需求高(M) 成熟程度(P) 54 47 34 20 10 5 中 等 重 要 督察能力(A) 事业心、成就欲(M) 才智(A) 自我实现欲(M) 自信(P) 决断能力(P) 100 76 64 63 62 61 非 常 重 要 个人特征 重要性价值 重要程度 总之,在早期和中期乃至近期的领导特质理论研究,有一些不成功之处。主要原因是: (1)领导是一个动态的过程,是一种社会现象,很多特之并非完全先天所有,而是可以在工作实践中的培养而获得。 (2)个人特征仅仅是领导工作的必要条件,而非充分条件,是否可以成为领导者,还要取决于环境和机遇。 (3)组织的工作性质不同,对领导的人格特征要求也不同。 (4)缺乏有效的评价方法。 3。现代领导特质理论研究 现代领导特质理论研究,趋向于结合组织的环境,用系统与动态观点,因地、因时、因人研究领导特质。 例如,在美国,学者提出领导工作的是大条件是: (1)合作精神 (2)决策才能 (3)组织能力 (4)精力与授权 (5)善于应变 (6)勇于负责 (7)敢于求教 (8)敢担风险 (9)尊重他人 (10)品德超人 该理论的特点是突出强调领导者的品德、决策、创新、应变精神以及与上下级之间良好的人际关系。 此外,不少学者认为:组织工作的成功,在一定程度上,归因于领导者的魅力。例如,近代的一些著名的社会活动家,如罗斯福、马丁路德—金、迪斯尼、曼德拉以及中国改革开放的总设计师邓小平,都是属于有感召力和魅力的人物。现代学者崇尚这些“变革性”的领导者,他们共同的特点是: (1)自信(对于自身的能力充满信心) (2)远见卓识 (3)对目标的坚定信念(承担风险和奉献精神) (4)清楚的表述能力
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