解比例优秀课件 (2).pptVIP

小结 这节课我们主要学习了解比例。方法是根据比例的基本性质，把比例转化为方程，再解方程。 具体步骤： 1、根据问题设X ； 2、根据比例的意义列出比例式； 3、把比例转化为方程； 4、解方程； 5、检验。 * 复习 1、什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例． 2、什么叫做比例的基本性质？ 在比例中，两个外项的积等于两个内项的积． 回答下列问题。 复习 3∶8 = 15∶40 根据比例的基本性质，将下列各比例改写成 其他等式． 3 × 40 = 8 × 15 = 9 ×0.8=1.6×4.5 2︰80 5︰200 80︰2 200︰5 ＝ ＝ 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。 求比例中的未知项，叫做解比例。 埃菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。  例题1、法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?  分析：（1）、根据题意，找出题中 两个相等的比， 实际高度 = 1 10 或 模型高度 模型高度：实际高度=1：10 （2）、指出其中的未知项 说一说你想怎样解答。 解:设这座模型高X 米. X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高 32米. （比例基本性质） 2. 24.92 : X = 1 : 24 解:设公共汽车模型高X 米. X : 11.76 = 1 : 24 X =24.92×24 24X =11.76×1 X =598.08 X =0.49 解:设轿车的实际长度为X cm 答:轿车的实际长度为598.08cm 答:公共汽车模型高0.94米. 分析：（1）、根据题意，找出题中两个相等的比， （2）、指出其中的未知项说一说你想怎样解答。 例题2、 解比例： — ＝ — 1.5 2.5 6 X 解： 1.5 X＝（ ）×（ ） X＝ X＝（ ） 2.5 6 2.5 6 10 ( )×( ) ( ) 1.5 智慧城堡 加油啊！ 解比例 — ＝ — 12 2.4 3 X 解： 12 X＝（ ）×（ ） X＝ X＝（ ） 2.4 3 2.4 3 0.6 ( )×( ) ( ) 12 解比例： 8︰12＝X︰45 解： 12X＝8×45 X＝30 X＝——— 8×45 12 解比例： 0.4︰X＝1.2︰2 解： 1.2X＝0.4×2 X＝ X＝——— 0.4×2 1.2 2 3 解比例： X︰10 ＝ ︰ 解： X ＝ 10× X ＝ X ＝ 10× ÷ 1 4 1 3 1 3 1 4 1 4 1 3 7 1 2 1.根据比例的基本性质,将下列各比例改写成 含有未知数的等式,并解比例。 基本练习 提高练习 1. 19.6 : X = 1 : 10 X = 19.6×10 X =196 解:设将军俑的实际高度为X cm 答:将军俑的实际高度为196cm * *