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浅谈基于专业特性进行人力资源管理教学改革的思考 【论文关键词】人力资源专业　人力资源实践　双师型教育　专业特性 【论文摘要】目前高校的人力资源教学模式需要进一步的和社会需求相结合，使人力资源管理专业的教育和未来的就业体制相适应，和未来对学生的素质教育要求相适应。这就需要结合人力资源管理专业特性，从教学模式的理论和实践相结合、推行双师型教育体制、推动人力资源的实践操作模式以及课程考核的方式等多个方面进行了反思和调整。 一、引言 随着市场经济日益深化，中国的企业也像充满希望的幼童一样逐渐的成长。我国80年代的企业家往往靠着胆识，勇气或者人脉赚得了第一桶金。可是随着21世纪的来临，企业运行的规则发生了变化，更多的体现在质量的竞争和广告的竞争等。那么企业如何在竞争中超越对手，而获得更多的客户，使企业经营更红火呢--最重要的关键是人力资源的管理。 人力资源管理对于当今的市场如此重要，那么在大学期间，如何培养合格优秀有潜力的人力资源人才成为了相关老师思考的方向。 二、关于人力资源专业方向的特点分析 1.人力资源专业的性质和目的 人力资源课程隶属于工商管理的的科目下，它的结构包括六大模块分别是（人力资源战略和规划；招聘与配置；培训与开发；薪酬与福利；绩效和管理；员工管理）和两项基石（岗位分析和人力资源测评），而这些内容不仅仅要求理论上要理解，更重要的是实际操作的把