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大班科学：有趣的车牌号码 来源：淄博八音河幼儿园?? 徐 丽?【活动目标】　　1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。　　2、积极参与操作，乐于表达自己的发现，培养幼儿解决问题的能力和合作意识。　　3、简单了解车牌号码的特点。 【活动资源】　　1、赛车起跑线、终点线各一条；完整的车牌1张；玩具汽车、记号笔、白色铅笔每人一份。　　2、“123”、“234”的数字卡片、记录纸每组两份；大记录表两张、“12345”带磁力数字。 【活动过程】 一、赛车游戏导入，引入主题? 　　1、赛车游戏　　（1）每人一辆车，