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- 2018-06-03 发布于江西
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?一、教材的分析与教材处理?? 1、教材的地位与作用?? 该课是一节绘画课,它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解与练习,使学生了解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察能力和分析能力,提高学生的想象能力和创造能力,陶冶学生的审美情操,并通过儿童画创作,培养学生真、善、美的思想品德。?? 2、教学目标?? 知识目标:学习儿童画这一特殊绘画语言的基础知识和基本技能。?? 能力目标:培养学生的观察能力,想象能力和创造能力。?? 德育目标:培养学生真、善、美的思想品德。?? 情感目标:创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的创作欲望。?? 3、重点与难点?? 教学重点:儿童画
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