大班数学教案:聪.明的小鸡.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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教学目标:? 1、? 引导幼儿用标记来表示相邻两个图形的差异个数。? 2、? 引导幼儿学习按标记表示的差异个数找图形。? 3、? 培养幼儿分析、综合和解决总是的能力。? 教学准备:? 1、? 录音机、磁带? 2、? 60—70CM长的绳子若干根? 3、? 小鸡衣服若干件、老鹰衣服一件? 4、? 小鸡笼2只? 5、? 鸡妈妈胸饰一只? 教学过程:? 一、游戏导入,引起幼儿的兴趣和情绪? 1、? T:看,你们穿上衣服后都变成了谁?我变成了谁?我们来玩个《老鹰抓小鸡》的游戏,好吗?? 2、? 介绍游戏规则,教师与幼儿玩游戏,并在游戏的过程中教师抓住四只小鸡。(放音乐与幼儿游

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