大班数学教案:复.习5以内的加减.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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活动目标:   1、复习5以内的加减法,感知三幅图的含义,继续学习加减法算式。   2、理解加法题中用“一共”表示合起来,减法题中用“还剩下”表示少了的意思。   3、在书写的过程中注意保持正确的坐姿。   活动准备:   幼儿人手一份操作纸,图片若干   活动过程:   一、小老鼠买面包圈。   1、师:小老鼠去给大老虎买面包圈当点心,我们看看它买了几个面包圈。出示三幅图,引导幼儿逐一观察并说说每幅图的意思:第一幅图——小老鼠买了1个面包圈;第2幅图——小老鼠又买了4个面包圈;第3幅图——小老鼠一共买了5个面包圈。引导幼儿了解“一共”表示把两次买的面包圈合起来的意思。  

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