大班数学教案:小.矮人上楼梯.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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活动名称:小矮人上楼梯? 活动目标:? ◇? 愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。? ◇? 能按正确的顺序唱数1-10。? ◇? 能合着身体动作有节拍地唱数。? 活动准备:? ◇? 学具:小矮人指偶,卡纸制作的10步阶梯。? 活动过程:? ◇? 游戏:小矮人上楼梯? 1.老师操作纸偶讲故事:? 小矮人很想爬到高高的楼梯上去玩玩,看看上面有什么。小矮人一边爬楼梯一边有节奏地唱数:1 2 3 4 5, 6 7 8 9 10。小矮人爬到了10步高的楼梯上,他高兴得跳呀跳,向小朋友们挥挥手。? 2.请幼儿用手点桌子或身体某部位,老师操纵小纸偶,师生一起有节奏地学小矮人唱数,反

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