大班音乐活动：小.老鼠和它的朋友们.docVIP

上海市清河路幼儿园? 高婷婷 ? 设计意图： 一、选材 音乐素材来源于生活，这首加伏特舞曲其实是我在一个偶然的机会中听到的，整个音乐灵动又非常美妙，让人听了非常愉快，怎样让幼儿来充分感知这段音乐？我 借助了生活中幼儿最喜欢听的故事。《小老鼠的故事》简短、浅显，却告诉孩子们一个小小的道理，那就是与朋友在一起是快乐的。借助故事让音乐有了生命，也 使音乐活动更生动有趣了。 ? 二、对音乐和故事素材的分析和调整 舞曲表达的是一种欢快情绪，故事表现的是动物过桥会面好朋友的欢快情绪，它们虽然运用不同的语言符号，却表达着共同的快乐情感。 根据本班孩子的发展水平以及大班幼儿的认知特点，我试图让幼儿在理解音乐的