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- 2018-06-03 发布于江西
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上海市音乐幼儿园?? 曹老师
活动名称:春夏秋冬伴我成长(歌曲)
活动要求:
1、初步体验一年中四季显著的特点,知道自己在四季中逐渐长大。?2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。???????? 活动准备:幼儿小时候的照片、磁带等
一、 复习歌曲:我怎样才能长大1、一个人在爸爸妈妈的关爱下,不怕困难,努力学习,走过春夏秋冬,就会渐渐长大。?重点引导:用哼鸣的方法、有表情地朗诵歌词。初步学习轮唱歌曲后半段
二、 歌曲:春夏秋冬伴我长大(一) 熟悉旋律1、介绍音乐的名字,春夏秋冬伴我成长。欣赏旋律在每一个季节,小朋友在干些什么?2、 出示四张小路(四季的小路)
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