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- 2018-06-03 发布于江西
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看蒙太梭利混龄教育环境中幼儿的同伴关系
北师大实验幼儿园? ? “互助、合作、分享,并乐于与人交往,富有同情心……”毫无疑问,在社会中生活,具有这样的品质才能和谐地与人相处。而在幼儿园这样一个孩子最初生长的幼稚小社会里,他们如何学习和形成这样的品质呢??? ? 到蒙太梭利班级中参观的老师们,临走时都会留下这样的印象:“这里的孩子真有礼貌,他们被教育得很好。”实际上,客人们感受到的,和孩子们实际具有的,并不只是“礼貌”,他们还有更多值得称赞的东西,比如开朗、自信、爱心等等。?? ? 拥有这些可贵品质的孩子们在一起,创造出的是一个和谐、友好、没有压力的班级氛围,而在这样的环境中生活的孩子们,
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