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- 2018-06-03 发布于江西
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柳条哨葱叶哨(大班科学)
大班科学活动设计:柳条哨、葱叶哨
作者:张瑞芹 于晓华??? (来源:山东教育)设计思路
四五月的乡间田野,春光明媚,杨柳青青,是孩子们踏青的天然公园,一段柳条,几根野草,甚至是随处可见的小葱苗,都可以成为孩子们手中的宝贝。
《柳条哨儿 葱叶哨儿》就是利用农村的自然环境设计的教育活动。活动以引发孩子对声音的探索兴趣、培养儿童愉快的情感和自信心为目的,以操作和具体的感知比较活动为手段,让幼儿在积极主动地做哨子、吹哨子、比较哨音的操作及探索活动中,轻松愉快地感知到哨音的高低不仅与材料有关,而且与材料的长短、粗细有关系。
活动目标
1.情绪饱满地做柳条哨儿、
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