学仕书店进销存管理信息系统-管理信息系统课程的设计.pdfVIP

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学仕书店进销存管理信息系统-管理信息系统课程的设计

管理信息系统课程设计 管理信息系统课程设计 管管理理信信息息系系统统课课程程设设计计 学仕书店进销存管理信息系统 项目组编号 6 专业班级 07信管 1 班 蔡连鹏 200730560101 马陈业 200730560118 项目组成员 朱劲晓 200730560131 庄继文 200730560132 文档编制日期 2010.10 指导教师 邓成剑、杨振刚 态度(20%) 文档(40%) 程序(40%) 综合 评价标准及得分 1.态度评分 评价: 评价: 评评价价::能按进度完成阶段任务,提交阶段工作文档,文档内容完整,质量较高。 2.开发文档评分 评价 评价 评评价价 指标 权重 评分 指标 权重 评分 指指标标 权权重重 评评分分 A B C A B C AA BB CC 文档 20分 文档涉及开发主要阶段, 文档设计开发主要阶段, 缺少部分阶段文档,内 结构 结构合理,前后连贯 前后较连贯,结构较合理 容之间缺乏关联,结构 (16~20分) (12~15分) 较混乱(0~12分) 文档 40分 文档内容涉及主要分析设 文档内容涉及主要分析设 文档内容缺少部分分析 内容 计工作,绘制主要模型, 计工作,绘制了部分模 与设计工作,绘制少量 与项目结合紧密(32~40 型,与项目结合较紧密 模型,有较多项目无关 分) (24~31分) 内容(0~23分) 文档 40分 语言精炼,模型选用合 语言较精炼,模型选用基 只实现了题目要求的部 质量 理,绘制清晰,模型关联 本合理,绘制较清晰,模 分功能点,重要的功能 性强(32~40分) 型之间有关联(24~31 点无法实现或效果较差 分) (0~23分) 3.程序评分

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