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- 2018-06-03 发布于江西
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培养提高幼儿教师素质的途径
(一)规范管理,营造教师自觉提高自身素质的氛围。 ?? 加强规范化管理,实际上就是当前许多部门所提倡的“向管理要素质”的经验总结。在幼儿园工作中,加强管理是十分重要的,因为幼儿教育不仅要承担教育教学任务,而且还要承担法定的监护责任。所以幼儿园的管理如果不规范,就容易发生问题。向管理要素质,实际上就是要通过幼儿园的规章制度进行管理,让规章制度成为制约教师行为和加强工作效益的指挥机制。如通化市幼儿园为了加强教师的素质管理,在园内制定了数十项规章制度,通过规章制度的落实和单位内部的体制改革,对全体教职工实行聘任制,对在岗教师实施量化考核机制,督促教师提高自身素质,取
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