秋风和小树叶(2.).docVIP

秋风和小树叶 活动目标 　　1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。　　2．能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。 活动准备 　　每人一片秋叶。 ? 活动过程　　1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。　　·幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。　　2、学唱歌曲并用动作表现。 ??? 幼儿跟随教师学唱歌曲。 ??? 引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。　　3、分辨并表现音乐的快慢。 　　·教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想像，两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。 　　4、游戏：“秋风和小树叶”。 　　幼儿手持树叶，边唱歌边舞蹈，歌曲停时，教师用钢琴弹奏模拟