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- 2018-06-03 发布于江西
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课题 Unit?6?Happy?birthday 课型 新授课 课时 1 教
学
目
标 知识与技能目标:
1.能理解对话大意,能用正确的语音语调朗读对话,并能够在图片和教师的帮助
下,在语境上理解Happy birthday的语意及其使用场合。
2.得体运用核心句型How old are you? I’m … years old.
过程与方法目标:
学生在情景中熟悉Let’s talk部分的对话。
情感态度与价值观目标:
培养学生的学习兴趣,了解在西方问女士年龄是不礼貌的。 重点难点 重点:句型How old are you? I’m … years old.
难点:How old
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