西方经济学概论课程教学大纲.docVIP

《西方经济学概论》课程教学大纲 第一部分 课程的性质、目的与任务 一、选课对象 《西方经济学概论》选修的对象是经济类专科，主要是金融专科和财务会计的学生。 二、课程的性质、目的与任务 本课程是专业基础课、课程4学分，课程学时数64。 《西方经济学》是国家教委规定的高等学校财经类10门核心课程之一，也是广播电视大学金融专业专升本《微宏观经济学》的基础课。 本课程的教学是在经济数学的基础上展开的。它与传统的计划经济理论相矛盾，却在很大的程度上，符合和顺应经济改革的要求和趋势，也是经济类大专专业课程的基础课。 《西方经济学》运用与我国传统的计划经济理论完全不同的理论逻辑和数学模型推导，揭示市场经济运行的基本规律，以及厂商实现利润最大化，居民实现满足极大化，政府机构加强和完善宏观调控，实现充分就业，保证国民经济的良性运行的条件、机制和手段。比较计划经济的运行，分析它的长短优劣与局限，有利于提高学员的理论思维、以及分析问题和解决问题的能力，为今后专升本的学习奠定坚实经济学基础，自觉地拥护和推进我国的经济体制改革。 三、先修后续课程 先修课程：经济数学 后续课程：无 第二部分 教学内容与要求 第一章 导言（2学时） 一、教学要求 1.了解微观经济学和宏观经济学产生、发展的简史。 2.理解西方经济学的研究对象和范围。 3.掌握微观经济学和宏观经济学研究的区别和联系及主要方法。 二、内容要点 第一节 经济学的研究对象 1.稀缺性及生产可能性曲线 2.资源配置与资源利用 第二节 微观经济学与宏观经济学 1.微观经济学与宏观经济学的区别 2.微观经济学与宏观经济学的联系 第三节 经济学的研究方法 1.实证经济学与规范经济学 2.经济理论与经济政策 三、教学重点和难点 重点：1.稀缺性与生产可能性曲线 2.微观经济学与宏观经济学的区别 难点：规范经济学与实证经济学的区别 第二章 需求、供给、价格（4学时） 一、教学要求 1.了解需求函数与供给函数 2.理解均衡价格及均衡价格的变化 3.掌握需求量的变动与供给量的变动、支持价格和限制价格 二、内容要点 第一节 需求理论 1.需求与需求函数 2.需求定理 3.需求量的变动与需求的变动 第二节 供给定理 1.供给与供给函数 2.供给定理 3.供给量的变动与供给的变动 第三节 价格的决定 1.均衡价格及形成 2.需求与供给的变动对均衡价格的影响 第四节 价格对经济的调节 市场经济与价格机制 第五节 对价格干预的市场结果 1.限制价格 2.支持价格 三、教学重点和难点 重点：需求函数与供给函数 难点：需求量的变动与需求的变动；供给量的变动与供给的变动；限制价格和支持价格 第三章 弹性理论（4学时） 一、教学要求 1.了解需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性的分类 2.理解需求弹性、供给弹性与税收的分摊 3.掌握需求价格弹性、需求收弹性、需求交叉弹性的含义；需求价格弹性与总收益的关系 二、内容要点 第一节 需求价格弹性 1.需求价格弹性的含义 2.需求价格弹性的分类 3.影响需求价格弹性的因素 第二节 其他弹性 1.需求收入弹性及其分类 2.恩格尔定理 3.需求交叉弹性 4.供给价格弹性及分类 第三节 弹性理论的运用 1.需求弹性与总收益 2. 需求弹性、供给弹性与税收的分摊 三、教学重点和难点 重点：需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性 难点：需求弹性与总收益；需求弹性、供给弹性与税收的分摊 第四章 消费者行为理论（4学时） 一、教学要求 1.了解欲望与效用； 2.理解消费者剩余；消费者行为与需求定理 3.掌握总效用与边际效用的关系；基数效用论与序数效用论的消费者均衡 二、内容要点 第一节 欲望与效用 1.欲望与效用 2. 基数效用论与序数效用论的定义 第二节 边际效用论与消费者均衡 1.总效用与边际效用 2.边际效用递减规律 3.消费者均衡 第三节 序数效用论 1.无差异曲线 2.消费可能线 3.序数效用论的消费者均衡 第四节 消费者行为理论的运用 1.消费者剩余 2.消费者行为与需求定理 三、教学重点和难点 重点：总效用与边际效用的关系；无差异曲线与消费可能线 难点：基数和序数效用论的消费者均衡 第五章 生产理论（4学时） 一、教学要求 1.了解生产函数；内在经济与内在不经济 2.理解生产要素最适组合的边际分析 3.掌握总产量、平均产量与边际产量的关系；生产要素最适组合的等产量分析 二、内容要点 第一节 企业理论 1.企业形式 2.公司治理结构与企业效率 第二节 生产要素的最适投入 1.长期与短期 2.生产函数 3.