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财务管理0教学大纲
财务管理教学大纲
课程号:02013
制定单位:会计学院
制定人(执笔人):袁业虎
审核人:
制定(或修订)时间: 2015年2月28日
江西财经大学会计学院
《财务管理》课程教学大纲
一、课程总述
本课程大纲是以2014年会计学本科专业人才培养方案为依据编制的。
课程名称 财务管理 课程代码 02013 课程性质 专业选修课 先修课程 会计学原理、中级财务会计 总学时数 48 周学时数 3 开课院系 会计学院 任课教师 张阳华 编 写 人 袁业虎 编写时间 2015年2月28日 课程负责人 袁业虎 大纲主审人 使用教材 张蕊,《公司财务学》(第二版),高等教育出版社,2012年 教学参考资料 [1] 中国注册会计师协会,《财务成本管理》,中国财政经济出版社,2009年
[2] (美) 詹姆斯·C.范霍恩(James C. Van Horne), (美) 小约翰·M.瓦霍维奇(John M. Wachowicz, JR.)著 刘曙光等译美)罗伯特·C. 希金斯(Robert C. Higgins)著 沈艺峰等译 课程教学目的 本课程主要阐述企业财务管理的概念、目标、原则、价值观念、投资管理、筹资管理、营运资金管理、收益及利润分配管理,充实了财务分析、财务预测、财务预算、财务决策、财务控制各环节内容。旨在通过对企业资金流转(cash flow)的规律及其发展变化的趋势进行研究,揭示影响企业价值的各种因数,运用多种方法和手段合理确定企业价值,寻求企业价值的最大化。 课程教学要求 本课程教学要求根据相关课程的内容适当地取舍,以避免过多的重复,但同时又要保持教学的连贯性,使学生能全面、深刻地理解财务管理的基本原理和方法,为以后的研究和实际工作奠定坚实基础。 本课程的重点和难点 重点:财务管理的三大决策:投资决策、融资决策与分配决策
难点:(1)风险与报酬的关系;(2)深层次问题的资本预算 课程考试 闭卷考试
通过选择题、判断题、名词解释、简答和计算题等多种题型,全面考查学生对本课程的理解和掌握程度。
二、教学时数分配
章 目 教 学 内 容 教学时数分配 课堂讲授 实验(上机) 1 公司财务学概论 4 2 第二章 金融市场 2 3 第三章 财务报表分析 自学 4 第四章 货币时间价值 5 5 第五章 投资风险及其报酬 4 6 第六章 证券估价 3 7 第七章 确定性条件的资本预算 6 8 第八章 深层次问题的资本预算 4 9 第九章 财务预测 2 10 第十章 权益融资 1 11 第十一章 债务融资 1 12 第十二章 资本成本与资本结构 7 13 第十三章 股利政策 2 14 第十四章 营运资本政策 1 15 第十五章 流动资产管理 4 机动 2 合 计 48 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置
第一章 公司财务学概论
【教学目的】 通过本章的学习,掌握财务、财务活动、财务关系、财务学或财务管理学概念、内涵、特征及实质公司财务目标的内容;公司财务理论与实践的演进;了解现代财务学主要理论模块及财务学与经济学、管理学、会计学关系。
1.公司财务学的概念。
2.公司财务活动及其财务关系。
[本章难点]:
1.以企业价值最大化为现代财务管理的合理性。
2.对于企业财务管理原则的理解与把握。
【教学内容】
第一节 公司财务与财务学概念
一、财务财务学概念
公司财务Corporate Finance)是指公司的聚财、用财、生财活动,具体包括资金的筹集、投资、运作及分配等活动。财务学的概念及特点
公司财务学是一门研究公司财务活动及其由此产生的财务关系进行管理的学科。(一)侧重于价值管理(二)是一项综合管理(三)是一项动态管理
第二节 公司财务目标
一、公司财务目标的概念
目标是系统运行所希望实现的结果,根据不同的系统所要解决和研究的问题,可以确定不同的目标。公司财务目标是财务管理系统运行所希望达到的目的。二、公司财务目标的特征
(一)服从性(二)综合性(三)阶段性(四)可操作性
、财务目标
(一)财务总目标
1.产值最大化2.利润最大化3.股东财富最大化4.企业价值最大化
(二)财务分目标
1.筹资财务目标2.投资财务目标3.利润分配财务目标
第三节 公司财务的产生发展
一、公司财务的产生
二、公司财务的发展
(一)以筹资为重心的阶段(二)以资本管理和内部控制为重心的阶段
(三)以投资为重心的阶段
(四)强调综合管理阶段
第四节 现代财务学的主要理论模块
一、有效市场假说理论
二、资产组合理论
三、资本资产定价
四、资本结构理论
五、代理
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