1-吉安市五校联盟2017---2018期中联考八年级语文试题卷.docx

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1-吉安市五校联盟2017---2018期中联考八年级语文试题卷

吉安市五校联盟2016—2017学年第一学期期中联考八年级语文试题卷考试时量:150分钟 本卷满分:120分 命题人:刘冬强 审卷人: 一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )(2分)A阻遏(è) 绯红 油光可鉴(jiàn) 诚徨诚恐B禁锢(gù) 黝黑 正襟危坐(jīng) 无可质疑C稽首(jí) 搓捻 花团锦簇(cù) 拖泥带水 D迁徙(xǐ) 崇敬 藏污纳垢(gòu)盛气凌人2、下列句子中,划线成语使用无误的一项是( )(2分)A.同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚。B.“人间四月天,井冈看杜鹃”,春夏之交,井冈山上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷,红霞耀天。C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。D.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。3. 下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。D.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。4、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分)① 约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将航天员送入太空。 ② 然后与天宫二号进行自动交会对接,形成组合体飞行。③ 10月17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F 遥十一运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。④ 飞船入轨后,按照预定程序,先进行约2天的独立飞行⑤ 组合体飞行期间,航天员进驻天宫二号,完成为期30天的驻留,并开展空间科学实验与应用技术试验,以及科普活动。A.③①④②⑤ B.④①③⑤② C.③④⑤②① D.③②①④⑤5.下列句子变换后意思发生变化的一项是(?)(2分)A.原句:父亲对棕榈树有特别的感情,他不能容忍我们对它哪怕一丝一毫的伤害。改句:父亲对这几棵棕榈树有特别的感情,他难道能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害?B.原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。改句:要把文字工具熟练地掌握起来,不是很容易的。C.原句:毒品毁掉了球王马拉多纳的一生。改句:球王马拉多纳的一生被毒品毁掉了。D.原句:人人为我,我为人人。改句:我为人人,人人为我。二、古诗文阅读与积累。(24分)(一)阅读下面一首词,完成6--7题。(4分)江汉[杜甫]江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲疏。古来存老马,不必取长途。【注释】: 江汉:指长江、汉江之间。6.诗中描写的景物不属于实景的是( )((2分) A.片云 B.孤月 C.落日 D.秋风7.下面对诗歌内容分析有误的一项是( )((2分) A.诗人以“思归客”自称,抒发了游子对家乡的思念,包含无限辛酸。 B.从前文看“落日”乃日薄西山这意,诗人用以暗喻自己已到暮年。 C.面对飒飒秋风,诗人反而觉得病欲苏,体现了诗人老当益壮的情怀。 D.最后一句,诗人又以“老马”自况,再次感叹了自己的年老体弱。(二)阅读下面文言文,完成第8—11题。(12分)刘恕,字道原,筠州人。恕求书不远数百里,身就之读且抄,殆①忘寝食。偕司马光游万安山,道旁有碑,读之,乃五代列将,人所不知名者,恕能言其行事始终,归验旧史,信然。宋次道知亳州②,家多书,恕枉道借览。次道日具馔③为主人礼,恕曰:“此非吾所为来也,殊废④吾事。”悉去之。独闭阁,昼夜口诵手抄,留旬日,尽其书而去。家素贫,无以给旨甘⑤,一毫不妄取于人。自洛南归,时方冬,无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥⑥,辞不获,强受而别,行及颍⑦,悉封还之。(节选自《宋史·刘恕传》,有删节)【注释】①殆:大概,几乎。②宋次道知亳州:宋次道担任亳州知州。③馔(zhuàn):饮食,吃喝。④殊废:不要打扰。⑤无以给旨甘:没有办法自己供应美好的食物。⑥故茵辱,旧褥子。⑦颖:颖州,即今安徽阜阳市。8.对下面句子朗读节奏的划分,正确的一项是( )(2分)A.恕能言/其行事始终B.此非吾/所为来也C.尽/其书而去 D.司马光/遗以衣袜及故茵褥9.解释文中加点的词语。(3分)(1)具( ) (2)遗( ) (3)辞( ) 10.请用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)宋次道知亳州,家多书,恕枉道借览。(2)独闭阁,昼夜口诵手抄,留旬日,尽其书而去11.选文表现了刘恕的哪些特点?请概括(3分)(三)古诗文积累(8分)12.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)(1)树树皆秋色,_____________。(王绩《野望》)(2)征蓬出汉塞, 。(3

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