16下教育教学计划.doc

2015-2016学年度第二学期 教育教学工作计划 通远灰堆坡小学 二零一六年二月 2015-2016学年度第二学期 教育教学工作计划 一、指导思想 以科学发展观和“十八大”精神为指导，以学生的健康全面发展为宗旨，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，深化教育改革，加大校本研修，促进教育均衡发展，强化教学常规管理，努力提高教学质量。 二、工作目标 坚持育人为本，德育为先，教育为中心，质量为主体理念，遵循教育规律，推进素质教育，以抓“三展”、备“三考”为平台，全面提升管理水平，不断提高教育教学质量。 三、学期安排 本学期自2013年2月26日至2013年7月4日，7月5日放假，全学期19周。 四、工作任务与要求 （一）德育工作 1、全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，通过课堂教学，社会活动，校园文化建设和班主任工作等行之有效的教育途径，将社会主义核心价值学体融入教育教学全过程，不断增强德育工作的针对性、实效性、科学性。 2、切实加强校园文化建设，结合三月植树节活动，搞好校园绿化工作，美化、绿化校园，校园环境做到“三风”标志醒目，切合学校实际，展板、板报、横幅、标语、学习宣传栏五到位，着力打造人文校园、和谐校园、活力校园，为师生营造一个环境优雅，文化氛围浓厚，干净卫生的育人环境。 3、进一步加强思想与品德，品德与社会学科的教学工作，通过教学观摩活动，提高教学水平，切实抓好寓思品教育于教学之中的德育渗透工作。 4、要把“三讲两实践”（讲守则、传统、诚信，道德实践和创新实践）系列教育活动贯穿于学校工作的始终，要抓好学生的养成教育，各校要办好养成教育专栏，结合小学生守则，开展儿歌、绘画创作、演讲等活动，扎实推进“三讲两实践”及“三生”系列教育活动，使小学生从小养成良好的学习、生活习惯。 （二）教育教学工作 1、坚持教育公益性原则，促进小学教育均衡发展。 （1）全面贯彻《义务教育法》，坚决执行免费政策，规范办学行为。 （2）关心和解决好流动人口子女就学工作，严格按照中心校下发的《学籍管理实施办法》规范转出、转入、休学等操作程序，高度重视留守儿童的就学和教育管理工作，使每位学生都能进得来，留得住，学得好。 （3）加大学校管理工作力度，切实从领导班子、教师队伍、教学管理、教学质量等方面加大督查力度，着力提高学校管理整体水平。 2、深化教育教学管理，提高教育教学质量。 （1）严格按照课程设置方案，做到开齐课程，上足课时，真正体现面向全体、全面发展的教育理念，健康、环境教育课间周一课时，要做到有教材、有教师、有课时、有考核。 （2）深化课堂教学改革，要把教学过程最优化作为课堂教学永远追求的目标和落脚点，丰富教学方式，以学生发展为目标，激发学习兴趣，通过教学观摩活动，最大限度的提高课堂教学效果。 （3）严格按照《高陵县义务教育阶段学生学籍管理细则》精神，完善转学准入制度，严格控制跨学区随意流动。中心校与各小学签订控辍保学目标责任书，确保小学阶段零辍学。 （4）进一步完善学生综合素质评价制度，建立切合本校实际的教学质量监测体系，本期继续坚持双周一复习一检测、查漏补缺质量监测模式，中心校组织月考（抽考或统考），在全面抓的基础上重点做好毕业班的质量监测工作。 为了减轻学生过重的课业负担，各校要结合中心校要求对各学科作业种类、作业量提出具体要求，要精选试题，要分类推进，课外作业量控制在低学段30分钟，高学段60分钟以内。 （5）严格按照《通远镇中心小学教学管理细则》精神，结合《有效教学基本要求》，进一步强化教学管理，高度重视常规管理和质量形成过程的环节管理工作，健全量化管理，充分发挥各教研组的职能作用，各教师要自觉接受督导组的督查指导，本期教导处将对各教师的教学常规工作进行督导检查，实行量化积分，并对出现的问题及时整改，不断提升管理水平，努力提高我校教学质量。 （6）为继续保持县第一名次。我校将继续落实全面提高教育教学质量这一核心工作抓紧、抓好、抓出成效，学校领导要身先士卒，沉下身子深入一线，靠前指导，校长代课每周至少3节以上，每期听课30节以上，教师每期听课20节以上，学校领导要随时掌握教学动态，取得指导教学工作的主动权，力争做一名业务精湛，管理有方的业务型管理干部。 （7）扎实有效开展“三展”活动，本期三展在原来的基础上，增加素质教育、书画、自制教具、学生科技发明等内容，我校将采取层层筛选的办法进行。我校于3月底、5月上旬以校为单位展评，筛选出优秀展品，于5月中旬送中心校集中展评，我校将在开学初对教师严格要求，争取送更多的优秀教案及作品。 （8）认真实施课改工作，我校充分发挥各教研组作用，积极组织教师开展好听评课活动及教研活动，认真做好教科研成果评选和统计上报工作，以研促教，努力提高教学质量。 （9）狠抓教学