第2单元国家的产生和社会的变革.doc

第2单元国家的产生和社会的变革 以逸待劳明考点 考情分析 年份 题号 考点 题型 分值 2014年已考考点 1 春秋争霸和战国七雄 选择题 1分 2013年已考考点 1 先秦时期的文化 选择题 1分 2012年已考考点 16 商鞅变法 非选择题 1分 考题预测 第2单元共有夏、商、周的更迭、西周分封制、春秋争霸和战国七雄、商鞅变法、先秦时期的文化五个考点，每年都考一个， 分值一分，主要以选择题的形式出现。 磨刀不误砍柴工 考点1、夏、商、周的更迭 ⑴、约公元前_________年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此___________代替了禅让制。 ⑵、约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到____。此后，后代又把商朝称为殷。 ⑶、公元前1046年，武王伐纣，在____________中击败商军，商亡。周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。 考点2、★西周分封制 1、目的：巩固统治，西周实行分封制。 2、内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“_____________” （“封建亲戚，以藩屏周”），由诸侯管理当地的事务。诸侯必须接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫周王。 3、作用：通过逐级分封，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。密切了同周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。 考点3、春秋争霸和战国七雄 东周分为春秋和战国两个时期。 1、春秋五霸：(p36)【春秋形势图】 齐桓公、宋襄公、晋文公（城濮之战—退避三舍）、秦穆公、楚庄王（问鼎中原）。 ★最先称霸的是齐桓公。原因：一是任用管仲为相，改革内政、军制，发展生产，富国强兵，有争霸实力；二是提出“尊王攘夷”的口号；三是拥有山海渔盐之利，奠定了物质基础;标志：齐桓公于公元前651年葵丘盟会。 (1)“惟殷先人，有典有册”， 商朝时期，刻在____、____上的文字叫甲骨文，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文是一种比较成熟的文字，我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来的。 (2)文字发展：甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—草书—楷书—行书 2、★青铜器是铜、锡、铅的合金，目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊铜方鼎，是中国古代人民智慧的结晶。（图P48）【司母戊铜方鼎】 3、孔子及“百家争鸣” (1) 孔子，名丘，字仲尼，是春秋末期鲁国人； 孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人； 他的思想主要是“___”和“___”两部分，提倡“为政以德”以“礼”治国； 孔子还是伟大的教育家，他创办私学，主张在教育对象上“有教无类”；教学方法上“因材施教”；学习方法上“温故而知新”；学习态度上“当仁不让于师”“知之为知之，不知为不知”；孔子言论被弟子整理成《论语》 (2) ★战国时期百家争鸣 儒：孟子——“施仁政于民”“民贵君轻” “轻徭薄赋” 墨：墨子——“兼爱”“非攻”，爱人如己 道：庄子——“道法自然”“无为而治” 法：韩非子—法治、后胜于今、改革、中央集权（适合大变革时代） 在治国问题上，儒家主张依礼治国，法家主张依法治国，道家主张无为而治。 4、★都江堰(P54)【李冰父子二王庙】 (P55) 【都江堰示意图】 战国时期；_________主持修建；位于岷江；内江宝瓶口灌溉、外江飞沙堰防洪，它使成都平原成为“天府之国” （水旱从人，不知饥馑…天下谓之“天府” 也。），被列入“世界文化遗产”名录。都江堰代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。 5、编钟：曾侯乙编钟，战国时期；出土于湖北随县。 答案： 考点1：⑴.2070年 王位世袭制⑵.殷 ⑶牧野之战 考点2：授民授疆土 考点3：齐、楚、燕、秦、韩、赵、魏 考点5：1 .(1).龟甲、兽骨3. 仁 礼 4. 李冰父子 巧辨伯仲 辨1：公元纪年的推算(P26)、民国纪年法 ⑴公元纪年：以传说中的耶稣生年为公元元年。以元年为界，向前推算，称为公元前××年；向后推算，称为公元××年。每十年为一个“年代” ，每一百年为一个“世纪” 。如公元前1046年属于公元前11世记40年代，1949年属于20世记40年代。通常把每个世纪前20年称某世纪初，最后10年称世纪末。（世纪加１，年代不变） ⑵民国纪年法：1912年民国元年即民国1年：1912—1911﹦民国1年。 辨2：秦孝公死后,商鞅就被处死了，那么变法是成功了还是失败了？ 一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅惨死，只是说明守旧势力的猖狂。商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展，军力不断增强，成为战国后期实力最强的封建国家，为以后灭六国奠定了坚实