全国教育科学十二五规划教育部重点课题-教育部基础教育课程教材.DOCVIP

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全国教育科学十二五规划教育部重点课题-教育部基础教育课程教材

编号 教育部基础教育课程教材发展中心 校本课程建设推进研究项目 课题申报·评审书 课 题 名 称 申 请 人 所在单位名称 填 表 日 期 教育部基础教育课程教材发展中心制 2018年月日 填 表 说 明 一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。 二、本表报送一式3份,用A4纸复印,在左侧装订成册。 三、请按相关要求,准确、清晰地填写数据表栏内容。 四、本申请须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 五、封面左上角编号由项目组填写。 一、基本信息 课题 名称 负责人 姓 名 性别 民族 出生 年月 年 月 日 行政职务 专业 职务 学历 研究 专长 工作 单位 通讯 地址 联系 电话 电子 邮箱 主要参加者 姓名 性别 职务 职称 学历 工作单位 预期的主要成果 A、专著 B、论文 C、研究报告 D、案例集 E、其它__________ (请在以上选项打√,如是“其它”请填写) 经费来源及数额 预期完成时间 (起止时间) 二、课题申请人和主要参加者获奖成果情况 项目名称 奖励名称 奖励等级 获奖年份 获奖人 三、课题负责人主要业绩简述(限500字) 二、课题设计论证(限5000字) 1.课题研究的现状述评,选题意义及研究价值 2.课题的研究目标、研究内容,重点、难点 3.课题研究的思路,拟采用的研究方法 4. 完成课题的保障条件(包括:研究队伍、组织管理、研究基础、研究资料、研究时间及经费保障等) 三、课题实施进度计划 课题计划起止年月: 年 月至 年 月 计划阶段(起止年月) 主要内容 考核指标、成果 四、课题最终成果提供形式和鉴定(验收)指标 五、课题负责人所在单位意见 本单位完全了解有关 1

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