东城中粤教思想德八级下册　.维护人格尊严课件张PPT共张PPT ..pptVIP

一、我们的人格尊严权利 案例四: 在寿生的强烈要求下，终于改名为秦凯哲。 由于他表现突出，成绩优异，八年级他被评为市级“三好学生”。 可是好景不长，他的市级“三好学生”称号被学校取消了，名额给了教育局一位领导的儿子。他感到非常气愤和无助。 学校的做法合适吗？为什么？ * 一、我们的人格尊严权利 （1）含义：荣誉权是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。 （2）法律规定：公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号，荣誉证书和奖章。 6、荣誉的含义及保护公民荣誉权的法律规定？ * 人格尊严权 肖像权 姓名权 名誉权 荣誉权 隐私权等 含义：最起码 法律依据 内容 （法律规定，侵权行为） 课堂小结 * 判断下列行为侵犯公民的人格尊严的哪些权利？ （1）中学生小张到照相馆照了一张艺术相，相馆人员没有征得小张同意就把她的相片放大到橱窗里让人欣赏。（ ） （2）小江放在书包里的20元不见了，他怀疑是本班的特困生小强偷的，就在班上说小强是小偷，小江的行为侵犯了小强的（ ） （3）李明最近表现不佳，因此,班主任要求收回李明以前获得的“三好学生”荣誉证书，班主任侵犯李明的（ ） （4）王刚由于贪玩，上学迟到了，在校警室的记录本上签上陈梅的名字，王刚侵犯了陈梅的（ 　　　)　 肖像权 名誉权 荣誉权 姓名权 * 判断下列行