统计方法技术培训 主讲:张 良.pptVIP

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统计方法技术培训 主讲:张 良

总体分布与抽样分布的关系 总体分布 抽样分布 正态分布 正态分布 非正态分布 当n≥30 正态分布 当n<30 不服从正态分布 * * 6、统计量的标准误差 用于衡量样本量的离散程度,在参数估计中,用于衡量样本统计量与总体参数之间的差距。 重置抽样 不重置抽样 样本均值的标准误 样本比例的标准误 * * 二、参数估计 1、点估计 即用样本统计量接直作为总体参数的估计量。 评价估计量的标准:无偏性 有效性 一致性 * * 2、区间估计 区间估计的概念 根据样本统计量以一定的可靠程度去估计总体参数值所在的范围或区间,是抽样估计的主要方法。 抽样估计的置信度与精确度 置信度:表示区间估计的可靠程度或把握程度,也即所估计的区间包含总体参数真实值的可能性大小,一般以1- 表示。其中 表示显著性水平,即某一小概率事件发生的临界水平。 置信度通常采用三个标准: (1)显著性水平=0.05,即1- =0.95 (2)显著性水平=0.01,即1- =0.99 (3)显著性水平=0.001,即1- =0.999 * * 抽样估计的精确度:用置信区间的大小即抽样极限/允许误差来表示。 抽样估计的置信度与精确度的矛盾关系。 在样本容量和其他条件一定的情况下, 若希望抽样估计有较高的可靠度,则必须扩大置信区间,即必须降低估计的精确度; 若希望抽样估计有较高的精确度,即置信区间范围缩小,则必须降低估计的把握度。 即:抽样估计要求的把握度越高,则抽样允许误差越大,精确度越低;反之则相反。 * * 区间估计需要考虑的要素: (1)总体是否为正态分布 (2)总体方差是否已知 (3)抽取的是大样本(n≧30)还是小样本(n﹤30) 3、总体均值的区间估计 * * 总体均值在 1- 置信水平下的置信区间 总体方差已知 总体方差未知 大样本(n≧30) 小样本(n﹤30) * * 例1:某厂生产的零件长度服从正态分布,从该厂生产的零件中随机抽取25件,测得它们的平均长度为30.2厘米。已知总体标准差 =0.45厘米。 要求:估计零件平均长度的可能范围( =0.05)。 已知: , ), =30.2, =25, 1- =0.95, =0.05时, =1.96 * * 总体均值的置信区间为: 即: (30.2-1.96×0.09, 30.2+1.96×0.09) (30.02~30.38)厘米 即我们可以以95%的概率保证该厂零件平均长度在30.02厘米到30.38厘米之间。 * * 例2:从某市高中生中按不重复抽样方法随机抽取25名调查每周收看电视的时间,分组资料见表 要求: 估计该市全体高中生每周平均看电视时间的置信区间(给定的显著性水平为0.05)。 * * 已知: =25, =0.05 样本均值 样本方差 =4.33 查 分布表知 =0.05时,临界值 = =2.0639,因此, 抽样平均误差 抽样允许误差 * * 总体均值置信度为95%的置信区间为: ( , ) = =(5-0.859,5+0.859) =(4.14,5.86) 即我们可以以95%的把握保证该市高中生每周平均看电视时间在4.14到5.86小时之间。 * * 4、总体比例的区间估计 在大样本下,样本比例的分布趋近于均值为 、方差为 的正态分布。因此,给定置信度1- ,查正态分布 表得 ,则样本比例的抽样极限误差为: 所以,总体比例的置信度为1- 的置信区间为: * * 例、某厂对一批产成品按不重复抽样方法随机抽选200件进行质量检测,其中一

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