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- 约7.66千字
- 约 88页
- 2018-06-03 发布于河北
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苏教版六上23《学与问》课件—精选
23、学与问 你知道什么叫学问吗? 学与问之间存在着什么样的关系呢?让我们带着这个问题共同学习《学与问》这篇课文。 1、自学课文。 (1)借助拼音读准字音,读顺句子。 (2)查字典或联系上下文初步理解词语的意思。 议论文的主要特点: 1、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成,即议论文的“三要素”。2、议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。因此它具有很强的说服力。3、议论文的语言是以议论为主,而记叙、说明、抒情等也有,都是为议论服务的。议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。 3、默读课文,思考:全文共有几个自然段?各写了什么? 4、再读课文,理清文章思路。 课文围绕“学”与“问”先写了什么?再写了什么?然后写了什么?最后写了什么? 请同学们自己读一读第一自然段,然后看看这道填空题,把它完成。 知识就是指有(??? ),知识是学来的,也是(??? )。“问”常常是(??? ),是(??? )。 对于整篇文章来说,第一自然段是最重要的,因为它是文章的总起段,下面的文字都是为了说明第一自然段,作者在下面用了一些例子来证明第一自然段所说的道理,那么我们就先看看其中的一个事例。课文先说了谁呀? 那我们就一起走近哥白尼。你们了解哥白尼吗?你对哥白尼有什么印象呀? (勤
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