教育就是培养习惯孙云晓.DOCVIP

良好习惯是健康人格之基 孙云晓 （作者系中国青少年研究中心副主任、研究员。本文选自新世纪出版社《习惯决定孩子命 运--孙云晓儿童教育十二讲》一书。） 本文提纲： 目 录 什么是习惯 习惯的重要性 习惯培养的重点与指标 怎样培养良好习惯 怎样矫正不良习惯 在快乐的体验中养成良好习惯 继承中华民族重视习惯养成的优良传统 3个礼貌好习惯 3个消费好习惯 3个学习好习惯 3个做人好习惯 教育就是培养习惯 从入学起，培养学生良好的学习习惯  什么是习惯 　我们可以用一个简单的定义来阐述：习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯一定是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯是一种藏不住的缺点，别人都看得见，他自己看不见，因为习惯就是一种自动化的行为，潜意识表现的行为，并不一 定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯，也一定有些不好的习惯。 　　我给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些 年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们