中考前天家长会上的发言稿.docVIP

20?17?中考前30天家长会上的发言稿 ?大家好！ 首先请允许我代表我们班全体科任老师对三年来一直关心和支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢！ 时间过得很快，一转眼孩子三年的初中学习生活即将过去，在此期间我和各位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。眨眼之间，我们孩子离中考只有33天了，在这关键的时刻，把大家请来，无非是希望你了解分析他们的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。希望这一举措能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子的教育献计献策，争取在今年6月24日的中考中最大程度的发挥他们的水平，以理想的成绩顺利地升入高一级学校。所以，今天我发言的主题是： 同心协力，共创佳绩。 ?下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、班级现状及模拟考情况通报 从整个班级看，半个学期以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了一定的进步。开学之初，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了，偷盗别人东西的现象没有了，上网的、早恋的现象也相对减少了。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。 ?初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。 ?下面介绍我班月考及模拟考试成绩,月考的政治和历史还是按原始分，这两科的赋分还是100?分，而第一次模拟考试政治科的赋分是60.?历史科的赋分是40.? 从这一次模拟考试看， 优秀的有： 黄敏、闭德劲、黄瑞、陆迪、李兰倩等 进步的有： 杨斌、陆飞等 欠稳定的有： 徐小飞、黄秋溢、陈翠婷、黄中琰、黄华婷、蒋小小等 这次考试中我们也发现了一些问题： 1．学习方法不科学。 ?2．学习自觉性还存在一些问题。 3?．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。 二、谈一谈个别同学的不足之处。 ?1、学习目的不明确，个别同学努力不够。我们的学习过程不仅是学知识的过程，也是一个学做人的过程，更是一个锻炼意志品质的过程。我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学。直接导致了努力程度的降低，或是思考问题不深入，这也是我们班个别同学在成绩上难以突破的原因。 2?、 自主学习意识和能力不强。 ?①作为初三的学生，个别同学还是一种无意识、无计划的学习，他们每天的学习时间松散，每天缺少课后复习的环节，导致头脑中的知识不系统、不清晰，在考场上混混沌沌，正确率不高； ②?个别同学自我要求不高，每天只满足于完成作业，或是应付作业，养成了对知识不深入思考，做作业只图快，不图精的作业方式，以至于将这种粗枝大叶的习惯带入考场，造成审题不仔细而丢分的现象。 ③?个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信，做完作业总要找他人抄袭。 ④?个别同学只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而无视别人长期以来付出的努力，无视自己用功不够。 ?3、 交往朋友格调不高。 ?部分同学之间交友形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而少有更高的追求和人生目标。 4?、个别同学不时而撒谎。 个别孩子为了多制造玩的机会，又要逃避家长和老师的责备，进而养成了撒谎的习惯。遇到节假日，就放任自己在外玩耍，甚至晚归，让家长担心。 ?以上是班级中个别同学的不足之处，希望我班的家长都能提醒自己孩子重视这些不足，不断反省自身，让孩子的成长日臻完善。 ?三、中考形势的一点认识 一 首先介绍中考内容 考试科目及赋分 ?1、文化科笔试科目： 语文120?分、数学12?0分、英语120?分、物理10?0分、化学100?分、思想品德60?分、历史科40分。 2?、技能考试科目： 物理、化学实验操作及信息技术技能考试 3?、体育考试 体育成绩满分为30分，计入中考总成绩 语文120?分、数学12?0分、英语120?分、物理10?0分、化学100?分、思想品德60?分、历史七科40?分。各科笔试成绩、总成绩均以等级形式呈现： 按全市报考人数划比例，每科成绩分别分为八个等级，即由高到低大约为： A+?占5%、A占15?%、B+?占20%?、B占20%?、C+占15?%、C占15?%、D占8%?、E占2%；总成绩（即七门笔试成绩加上体育成绩和照顾分）也分为八个等级，由高到低大约分为A+?占5%、A占15?%、B+?