人教思想德七下第一课《珍惜无价的自尊》尊重他人是我的需要课件.pptVIP

活动：猜猜他们是谁？ 一、同样的自尊 同样的快乐 在我们成长的过程中，总会有很多人、很多事感动着我们，提醒着我们，激励着我们。 “给 自尊的那个 ” 称谓 被选中的原因 和他交往的故事 爸爸 他看我很准，是我的镜子 小学五年级时，我一度很骄傲，爸爸批评了我，使我及时改掉了这一毛病。 同学 他是我的竞争对手 我俩就是在争先恐后的比赛中共同进步的。 …… …… …… 你的那个重要的“他（她）”是谁呢？ 你同样会是别人的那个“他”。你的存在对他人有什么意义？ 人人有自尊 照镜子原理 联系课本P9的情景思考： 如果你有类似的经历，你能怪别人不尊重你吗？ 故事（一） 小林因为交友不慎，他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后，紧皱着眉头，大口大口抽烟。父亲没有打他，也没有骂他，但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。 正是这种眼神促使小林改变自己，又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了，说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。 故事（二） 小明上小学的时候，一次，他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，就想了个办法，以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。那些同学也如法炮制，复印之后再