人教五级数上册《统与可能性》PPT课件.pptVIP

人教新课标版五年级上册 涟源市实验学校 曾艳 * 举行足球比赛，裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗？ * 抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。 抛硬币次数 正面朝上次数 反面朝上次数 学生1 10次 学生2 10次 1、同桌两人合作，一人抛另一个监督，并用自己喜欢的方法做好记录。 2、一人抛10次后交换角色再记录另一人的实验数据。 * 实验者 抛硬币总次数 正面朝上次数 反面朝上次数 德?摩根 4092 2048 2044 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 5021 皮尔逊 24000 12012 11988 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表 * 出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是 。 1 2 更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网 * 一、请你当小法官，辨别是非。 1、掷一枚硬币，连续掷100次，那么正面朝上的次数大约是50次。 （ ） 2、 红色 黄色 蓝色 三人做游戏，每人选一种颜色，指针停在谁的颜色上谁 就玩。这种办法公平吗？ （ ） 3、 盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。（ ） * 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ 二、小游戏 * 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ * 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ * (1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？ (2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？ * 丽丽和小雪玩游戏，她们想用掷骰子来决定谁先玩。这两个骰子该选哪一个比较公平呢？ * 骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。 * 骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？ * 三、实际应用 某商场迎新年，策划一场购物摸奖活动，奖品如下： 1号奖品 可乐一瓶 2号奖品 电吹风一个 3号奖品 微波炉一台 4号奖品 29寸彩电一台 1、如果你是商场经理，考虑到商场的利益，你会怎样设计转盘呢？ 2、如果你是一名消费者，你希望这个转盘怎样设计呢？ 3、如果按照公平性原则，这个转盘又应该是怎样的呢？ * 祝同学们学习进步！ *