《16瓶子变个样课件》小学美术浙人美版四年级下册（2014年11月第1版）.pptVIP

* 小游戏： 谁的脑袋最“灵光”？？？ 猜：这是什么产品的广告? 猜：这是什么产品的广告? 思辨之美 瓶子变个样 浙江省平湖市全塘中心小学 戚正良 第一招：观察、观察、 再观察。 达芬奇（意大利）：“在我的周围 各处去找自己的创作材料吧，要观 察白云的奇异形状，要观察邻居墙 上的霉点……。” 任务一： 请用30秒的时间，仔细观察课本第32、33页，想一想： 你觉得这些瓶子和你平时看到的瓶子有什么不同？ 你最喜欢哪个瓶子？为什么？ 它创作的灵感来自哪里？ 灵感的来源： 动物 植物 人物 生活用品 自然现象 状态 微观世界 情感 …… 任务二： 请用3分钟的时间，粘贴好瓶子的彩色纸！你能办到吗？ 剪、撕、画、贴、 组合、卷、翻、…… 第二招：思考、好好思考、深入思考 。 第三招：实践、再实践、多多实践 。 任务三： 请你用自认为最合适的方法和材料将你的灵感创作成一个有创意的瓶子。 希望大家更加留意身边的一草一木，去发现美、创造美！ 动物 *