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- 2018-06-05 发布于贵州
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《扫大街的父亲课件》小学语文湘教版五年级上册_10
脏兮兮 歧视 躲避 嘲笑 半晌来一趟 声名鹊起 名列前茅 一声不吭 蔫蔫呆呆 纹丝不动 自主学习目标 自由地读课文: 1、想想课文讲了哪几件发生在“我”和父亲之间的事? 2、边读边思考:扫大街的父亲是一个怎样的人? 合作学习目标 默读课文,边读边思考: 1、体会父亲对儿子深深的爱,用“——” 画出使你感动的句子或段落,诵读品味,交流感受。 2、用“﹏﹏”画出描写“我”两次流泪的句段,说说 “我”两次流泪有什么不同 ? 1.想一想,说一说,你们的父亲是怎样爱你们的。 2.从国家主席刘少奇接见掏粪工人时传祥,你领悟到什么? * 半晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸包,递给我说:“ 给,这是学费和寄宿费,你快去学校交了吧。” ……不时,他还打量着一群群穿过马路的学生。 … 我看不见父亲脸上的表情,漆黑的夜里,只有他手上的烟锅一红一红的。 接下来的日子,上课途中我走在早已扫得干干净净的马路上,再没见到父亲的身影。 天哪!父亲,我那扫大街的父亲正站在教室外面,纹丝不动地听着老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上满是积雪。 泪水从我的脸上刷的滚过,对不起,父亲,我是真心地爱你啊,可你偏偏是在学校附近扫街,我怕被别人看不起呀! 我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。” 联系课文内容说说“我”两次流泪有什么不同? 第一次:自责、内疚的泪。 第二次:感动、悔恨的泪。 { 对比 *
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