《扫大街的父亲课件》小学语文湘教版五年级上册_8.pptVIP

1、大声自由读课文。 2、同桌互相交流：你知道父亲与儿子之间发生了哪几件事？ 我的眼泪哗哗地流了下来。 感动 悔恨 终于,我再也克制不住自己的感情,飞快地冲出教室,将父亲一把拉近来,对老师说“这是我爹。” 这句话包含着怎样的情感？ 感动 骄傲 自豪 拓展延伸 学习了这篇课文，我们体会到了父爱的伟大和劳动者的伟大光荣，那么，我们应该怎样尊重他们呢？ * 执教者：众成实验小学 伍良花 我说生字，你组词语。 兮 歧 避 朝 趟 练习反馈 声名鹊起： 形容声名迅速提高。 一声不吭： 一句话也不说。 名列前茅： 指名次列在前面。 纹丝不动： 一点儿也不动。 男生说词，女生说意识 预习交流 1、默读课文，找出文中描写父亲的句子划记出来，并写写自己的体会、感受，从中发现了父亲是个怎样的人。 2、四人小组交流、讨论，并将结果写到组内，如：父亲是个（ ）、（ ）的人。 师生互动 半晌，父亲从屋角的床板下，拿出一个小纸包，递给我说：“给，这是学费和寄宿费，你快去学校交了吧。” 你能透过这句话了解父亲的内心活动吗? “半晌”说明父亲在左右为难，在犹豫，父子住在一起多少能省一笔钱，但挤在一起住条件实在太差，为了孩子的学习最后还是决定把钱给儿子读寄宿，自己则省吃俭用。 我看不见父亲脸上的表情，漆黑的夜里，只有他手上的烟锅一红一红的。 别人看不起还可以理解，自己的儿子也觉得父亲的工作丢人是有些想不通，但为了儿子，最后还是决定提早扫街。 父亲的心里如此复杂,那我的心情又如何呢? 父亲背过脸去，一声不吭地坐到了床上。 “一声不吭”是什么意思？是不是父亲没话可说呢?他心里想些什么? 泪水从我脸上刷地滚过，对不起，父亲，我是真心地爱你啊，可你偏偏是在学校附近扫街，我怕你被别人看不起呀。 通过这段话,你感受到了什么? （“我”觉得对不起含辛茹苦的父亲，但又害怕别人的嘲笑和歧视。) 流下的是怎样的泪? 自责 愧疚 我看到了什么? “天哪！父亲，我那扫大街的父亲正站在教室外面，纹丝不动地听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上满是积雪。” *